基于核心素养的数学课程革新与实践探究教学研究课题报告.docx

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基于核心素养的数学课程革新与实践探究教学研究课题报告

一、基于核心素养的数学课程革新与实践探究教学研究开题报告

二、基于核心素养的数学课程革新与实践探究教学研究中期报告

三、基于核心素养的数学课程革新与实践探究教学研究结题报告

四、基于核心素养的数学课程革新与实践探究教学研究论文

基于核心素养的数学课程革新与实践探究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着我国教育改革的不断深入，培养学生的核心素养已成为教育工作的核心任务。数学作为基础教育的重要学科，其教学目标也由传统的知识传授转变为培养学生的数学核心素养。在此背景下，对数学课程的革新与实践探究教学进行研究，具有重要的现实意义。

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用户编号：8005017062000015

认证主体莲池区远卓互联网技术工作室

IP属地河北

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