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体育管理学教学大纲--第1页
体育管理学教学大纲
1.教学目标
1.1培养学生对体育管理学的基本理论和实践知识的掌握能力
1.2培养学生的体育管理实际操作能力
1.3培养学生的团队合作和领导能力
1.4培养学生的专业素养和创新能力
2.课程设置
2.1体育管理学导论
2.1.1体育管理学的定义和发展历程
2.1.2体育管理学的基本概念和理论框架
2.2体育组织管理
2.2.1体育组织的类型和结构
2.2.2体育组织管理的基本原理
2.2.3体育组织管理的实际案例分析
2.3体育人力资源管理
2.3.1体育人力资源管理的概念和重要性
2.3.2体育人力资源管理的程序和技巧
体育管理学教学大纲--第1页
体育管理学教学大纲--第2页
2.3.3体育人力资源管理的案例分析
2.4体育市场营销
2.4.1体育市场营销的基本概念和原则
2.4.2体育市场营销策略的制定和实施
2.4.3体育市场营销的案例分析
2.5体育财务管理
2.5.1体育财务管理的基本概念和原则
2.5.2体育财务管理的核算和分析方法
2.5.3体育财务管理的案例分析
2.6体育法律与伦理
2.6.1体育法律的基本原则和法规
2.6.2体育法律案例分析
2.6.3体育管理中的伦理问题和应对策略
3.教学方法
3.1讲授法：通过讲述体育管理学的基本理论和实践案例，帮助学
生建立全面的知识体系
3.2案例研究法：通过分析和讨论实际体育管理案例，培养学生解
决问题的能力
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体育管理学教学大纲--第3页
3.3小组讨论和团队合作：组织学生进行小组讨论和团队合作活动，
促进学生的团队合作和领导能力的培养
3.4实地考察和实践操作：组织学生进行实地考察和实践操作，加
强学生对体育管理实际操作能力的掌握
4.考核方式
4.1期中考试：对学生对课程基本理论和概念的掌握进行测试
4.2作业和案例分析：要求学生完成相关作业和案例分析，考察学
生的问题解决能力和实际应用能力
4.3课堂表现：评估学生的参与度、讨论能力和团队合作能力
4.4期末论文：要求学生撰写一篇关于体育管理的研究性论文，考
察学生的专业素养和创新能力
5.教材及参考书目
5.1教材：《体育管理学导论》
5.2参考书目：
《体育组织管理与实务》-
《体育市场营销与管理》-
《体育财务管理》-
《体育法律与伦理》-
体育管理学教学大
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