2024-2025学年福建省福州市九年级上学期期末语文试卷含详解.docx

2024-2025学年第一学期福州市九年级适应性练习

语文

（本卷共8页,四大题,21小题,满分150分,完卷时间：120分钟）

友情提示：请将所有答案填写到答题卡上！请不要错位,越界答题！

一,【语用·夯基】（25分）

1．根据语境,补写出以下句子的空缺部分。

追寻古人足迹

（1）想象“大雪三日,”之西湖雪后奇景。（张岱《湖心亭看雪》）

（2）领略“,云归而岩穴暝”之山间朝暮美景。（欧阳修《醉翁亭记》）

洞察前贤心声

（3）体会李白“,”的昂扬奋发。（《行路难（其一）》）

（4）品味范仲淹“,”的矛盾心境。（《渔家傲·秋思》）

（5）感受秋瑾“,”的济世情怀。（《满江红》）

2．阅读下面的文字,按要求作答。

据联合国教科文组织的统计,截至2024年12月,中国非物质文化遗产项目总数达到44个,稳居世界第一。随着全球文化交流的加深,越来越多人通过这些非物质文化遗产感受到中国文化的独特①（mèi）力。

作为一座人文底蕴（???）的国家历史文化名城,福州不仅孕育了博大精深,（???）的闽都文化,也拥有丰富的非物质文化遗产。古韵悠远的闽剧,浓郁荤香的佛跳墙,（???）的脱胎漆器,美观雅②（zhì）的洪塘篦梳……每一项非物质文化遗产,都承载着一段回忆,印证着一段历史。它们宛如一颗颗明珠,闪③（shuò）在闽都大地上。倘若历经岁月洗礼,便依然散发出独特光芒。这些非物质文化遗产因福州而生,又成就了今日的福州。它们不仅是闽人智慧的结晶,更是中华文化绵延传承的生动见证。

(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。

(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是（???）

A．深远????源源不绝????巧夺天工

B．深厚????源远流长????巧夺天工

C．深远????源远流长????鬼斧神工

D．深厚????源源不绝????鬼斧神工

(3)根据语境,把画横线的病句修改成表示转折关系的复句。

(4)对联又称楹联,是我国首批非物质文化遗产。请将文中画波浪线句子改写成一副对联。

上联：□□□□凝智慧????下联：中华文化□□□

名著阅读交流。（6分）

3．在“名著人物”主题雕像馆内,艾青的小诗《礁石》被镌刻于简·爱雕像的底座上。请你从设计者角度,结合诗歌意象和简·爱的人生经历阐释其设计意图。

礁石??艾青

一个浪,一个浪.

无休止地扑过来.

每一个浪都在它脚下

被打成碎沫,散开……

它的脸上和身上

像刀砍过的一样

但它依然站在那里

含着微笑,看着海洋……

［设计意图］

二,【阅章·品悟】（43分）

（一）（23分）

阅读下面的古诗文,完成下面小题。

材料一：

临江仙·送钱穆父①??苏轼

一别都门三改火②,天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井,有节是秋筠③。

惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。樽前不用翠眉颦。人生如逆旅④,我亦是行人。

［注］①钱穆父：苏轼友人。②三改火：过了三年。③筠：竹子的青皮。④逆旅：旅馆。

材料二：

余自钱塘移守胶西①。始至之日,岁比②不登,盗贼满野,而斋厨索然,日食杞菊。人固疑予之不乐也。处之期年③,予既乐其风俗之淳。于是治其园圃,洁其庭宇。而园之北,因城以为台者旧矣,稍葺而新之。时相与登览,放意肆志焉。台高而安,深而明,夏凉而冬温。雨雪之朝风月之夕予未尝不在客未尝不从。撷园蔬,取池鱼,曰：“乐哉游乎！”弟子由闻而赋之,且名其台曰“超然”,以见余之无所往而不乐者,盖游予物之外也。

（节选自《苏东坡全集》）

［注］①移守胶西：调任密州知州。②比：连续。③期年：满一年。

4．下列对材料的理解与分析,不恰当的一项是（???）

A．材料一为送别词,上片写好友阔别重逢,下片写月夜送别引发感慨。

B．“樽前不用翠眉颦”的“不用”表态度,写词人因离别而痛苦难抑。

C．苏轼任密州知州期间,与好友一起采摘蔬菜,快乐钓鱼,悠游自在。

D．以上两则材料皆巧妙将叙事,抒情与议论融为一体,可谓独具匠心。

5．下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（???）

A．雨雪之朝/风月之夕予/未尝不在客/未尝不从

B．雨雪之朝风/月之夕予/未尝不在客/未尝不从

C．雨雪之朝/风月之夕/予未尝不在/客未尝不从

D．雨雪之朝风/月之夕/予未尝不在/客未尝不从

6．根据提示,解释下列加点词。

加点词

方法提示

释义（填写文字）

岁比不登

查阅字典选择义项登：①马上。②科举考试得中。③五谷成熟。（《古代汉语字典》）

（1）登：

日食杞菊

联系课文解释词义主人日再食。（《送东阳马生序》）

（2）日：

予既乐其风俗之淳

根据字典义项推断乐：快乐。（《古代汉语字典》）

（3）乐：