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2024年义务教育阶段期末质量监测
八年级道德与法治(试题卷)
温馨提示:
1.本试卷包括试题卷和答题卡(道德与法治、历史合卷)两部分,考试结束后,只交
答题卡。
2.考生作答时,选择题和非选择题均须按答题卡中注意事项的要求答题,在试题卷上作答无效。
3.本试卷满分100分,考试时间60分钟。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。)
1.初中生小王翻阅道德与法治课本时发现,课本是由教育部组织编写,并由人民教育出版社出版,由湖南天闻新华印务有限公司印刷的。这表明
A.人的成长离不开父母的教育 B.社会的发展受到个人的制约
C.人的成长离不开社会的支持 D.我们所生存的社会非常简单
2.青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的有
①在团队活动中积极与人合作,共同完成任务
②将捡到的钱捐款给受灾群众
③对于身边发现的问题能及时向有关部门反映
④做自己喜欢做的事情
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.互联网的快速发展,推动了我国制造业转型升级,加快了“中国制造”向“中国智造”的转变。这说明
A.网络促进了民主政治的进步 B.网络为文化传播搭建新平台
C.网络为经济发展注入新活力 D.网络拓宽了人际交往新空间
4.王某经常请朋友来家里聚餐,每次喝酒聊天到半夜,这严重影响到邻居的正常生活。邻居找王某交涉时,双方发生争执,王某将邻居交涉视频发布至社交平台,引发网友热议。邻居认为自己的名誉权被侵害,故一纸诉状将王某告到了某区人民法院。对此,以下分析中正确的是
A.该案件可判李某赔礼道歉、拘役 B.该案件还可以由人民检察院提起公诉
C.社会危害性是犯罪的最本质特征 D.该案件警示我们要理性参与网络生活
5.社会秩序社会生活的一种有序化状态。与人们日常生活关系密切的社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。下列对社会秩序判断正确的有
①人们在火车站排队进行安全检查是遵守交通秩序
②纺纱工人在车间按操作规程工作遵守生产秩序
③行人、自行车、机动车各行其道遵守社会管理秩序
④人们在医院候诊的时候保持安静遵守公共场所秩序
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
6.《元史·许衡传》记载:夏日外出,众人争相摘梨解渴,唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘?他回答说:“不是自己的梨,岂能乱摘!”这则故事告诉我们
A.遵守社会规则,需要监督、提醒等外在约束
B.规则不是一成不变的,我们要积极改变规则
C.无论何时何地,我们都能将规则内化于心中
D.遵守社会规则,需要严于律己,不断地反省
7.请根据以下图示推断小王的违法行为最有可能是
A.擅自离校,旷课逃学B.散播谣言,扰乱社会秩序
C.借钱不还,不守信用D.殴打他人,致其残疾
8.我国素有“礼仪之邦”的美誉,“礼”体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质,下列行为能体现这些良好品质的有
①小李积极参与社会活动
②小周从不讨论别人的隐私
③小吴见到老师主动问好
④小邓随手捡起地上的垃圾
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
9.2024年3月14日永州市“文明创建我先行”主题活动启动。活动倡议,从一言一行做起,从一举一动做起,从一点一滴做起,争做文明行为的践行者、文明风尚的倡导者、文明建设的志愿者,为建设文明和谐温馨幸福的美好家园奉献应有的智慧和力量。开展文明创建活动
A.能有效杜绝不文明行为的发生 B.有利于促进社会和谐
C.决定了民族尊严和国家形象 D.是一个人立身处世的前提
10.在学习了《预防犯罪》这一课后,某校八年级(1)班的同学们围绕“不良行为、严重不良行为、违法、犯罪的区别和联系”进行了讨论,下列观点你认为正确的是
①同学1:不良行为可能会发展成违法犯罪,严重不良行为属于违法行为
②同学2:违法就是犯罪,就要承当相应的法律责任
③同学3:犯罪的本质特征就是触犯了刑法,具有刑事违法性
④同学4:犯罪行为一定是违法行为,行为人要承担相应的刑事责任
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
11.2024年五四青年节期间,某校举办了以“青春·责任”为主题的征文活动。把责任作为征文的主题,是因为
①承担责任是做人的基本要求
②构建和谐社会需要社会成员各尽其责
③承担责任会获得物质方面的回报
④履行自身责任是青少年走向成熟的重要标志
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
12.2024年,在我们的记忆相册
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