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医学英语(临床医学)复旦大学

一、主题/概述

二、主要内容（分项列出）

1.小

医学英语基础

临床医学专业词汇

医学英语语法

临床病例报告写作

医学英语听力与口语

2.编号或项目符号：

医学英语基础：

1.医学英语的特点

2.医学英语的发音与听力训练

3.医学英语的阅读与写作技巧

临床医学专业词汇：

1.常见疾病名称及症状

2.常用医学检查项目及结果

3.医学治疗及药物名称

医学英语语法：

1.医学英语的时态与语态

2.医学英语的句子结构

3.医学英语的常用句型和表达

临床病例报告写作：

1.临床病例报告的结构

2.临床病例报告的写作技巧

3.临床病例报告的修改与润色

医学英语听力与口语：

1.医学英语听力材料的选择与训练

2.医学英语口语表达技巧

3.医学英语口语练习与模拟对话

3.详细解释：

医学英语基础：医学英语具有专业性、准确性和简洁性等特点。发音与听力训练是医学英语学习的基础，通过模仿、跟读和听力材料练习，提高学生的听力水平。阅读与写作技巧包括快速阅读、理解文章大意、掌握医学英语写作格式和常用句型。

临床医学专业词汇：常见疾病名称及症状是医学英语学习的基础，如高血压、糖尿病等。常用医学检查项目及结果包括血液检查、影像学检查等。医学治疗及药物名称是临床医生必备的知识，如抗生素、抗病物等。

医学英语语法：医学英语的时态与语态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。句子结构包括主谓宾结构、主系表结构等。常用句型和表达包括问诊、病史采集、体格检查等。

临床病例报告写作：临床病例报告的结构包括、摘要、引言、病例描述、讨论、结论等。写作技巧包括准确描述病例、分析病情、提出治疗方案等。修改与润色是提高报告质量的关键。

医学英语听力与口语：听力材料的选择与训练包括医学讲座、病例讨论等。口语表达技巧包括正确发音、准确表达、流畅交流等。模拟对话是提高口语水平的重要途径。

三、摘要或结论

医学英语（临床医学）在复旦大学的教学中具有重要意义。通过系统学习医学英语词汇、语法和表达，学生能够提高临床英语沟通能力，为今后的医学实践和国际交流奠定基础。

四、问题与反思

①医学英语学习过程中，如何提高学生的实际应用能力？

②如何在有限的课时内，让学生掌握丰富的医学英语词汇和语法？

③如何将医学英语教学与临床实践相结合，提高学生的临床英语水平？

1.《医学英语教程》（人民卫生出版社）

2.《临床医学英语》（上海科学技术出版社）

3.《医学英语阅读与写作》（高等教育出版社）

4.《医学英语听力与口语》（外语教学与研究出版社）