高中语文教学中文言文阅读的引导与评价教学研究课题报告.docx

高中语文教学中文言文阅读的引导与评价教学研究课题报告

目录

一、高中语文教学中文言文阅读的引导与评价教学研究开题报告

二、高中语文教学中文言文阅读的引导与评价教学研究中期报告

三、高中语文教学中文言文阅读的引导与评价教学研究结题报告

四、高中语文教学中文言文阅读的引导与评价教学研究论文

高中语文教学中文言文阅读的引导与评价教学研究开题报告

一、研究背景意义

1.高中语文课程改革的需求

2.文言文阅读在语文教学中的重要性

3.当前文言文阅读教学的现状与问题

4.引导与评价教学对学生文言文阅读能力提升的意义

二、研究内容

1.文言文阅读引导策略的研究

-引导学生兴趣的方法

-文言文阅