2025年上海市英语高考二轮热点专题复习专题21概要写作之议论文.docx

专题21概要写作之议论文

目录

TOC\o1-3\h\z\u题型综述 2

解题攻略 3

高考练场 7

变式演练 13

（一）题型解读

1.题型特点

文本类型：议论文通常围绕某一观点或现象进行讨论,包含论点,论据和结论。

字数要求：要求考生在60词以内完成概要写作。

考查能力：主要考查考生对文章主旨的把握能力,信息提取能力以及用简洁语言表达的能力。

2.常见主题

观点对比类：讨论正反两方面的观点。

问题解决类：提出问题并分析解决方法。

道理/观点论证类：论证某一观点的正确性。

说明利弊类：分析某一事物的优缺点。

（二）写作步骤与技巧

1.通读全文,梳理结构

略读：快速浏览文章,明确文章的主旨和结构。

划分段落：根据文章结构,划分出不同部分,找出每段的中心句。

2.提炼要点,去次留精

提取关键信息：提取每段的中心思想和主要支持点,忽略细节。

关键词汇：关注文章中的关键词汇,帮助概括主要内容。

对立观点：如果文章中有不同观点,两种观点都要概括,不能遗漏任何一方。

3.组织语言,简洁表达

使用简单句：尽量使用简单句和短句,避免复杂句式。

合理转换表达：用同义词或短语替换原文中的关键词,但要保持原意。

连贯性：使用适当的连接词（如“and”“but”“then”等）使内容连贯。

4.检查核对,确保准确

核对要点：检查是否遗漏了关键信息。

语法检查：确保句子结构正确,时态一致。

字数控制：严格控制在60字左右。

（三）模板及句型

1.常用模板

观点对比类：

Thearticlediscussestheprosandconsof[主题],arguingthat[观点1],while[观点2]。

问题解决类：

Thearticleaddressestheissueof[问题],analyzingitscausesandproposingsolutionssuchas[解决方法1]and[解决方法2]。

道理/观点论证类：

Thearticlearguesthat[观点],supportingthisclaimwithevidencefrom[论据1]and[论据2]。

说明利弊类：

Thearticleexaminestheadvantagesanddisadvantagesof[主题],highlighting[优势]and[劣势]。

描述现象：

Thearticlehighlightstheissueof[现象],whichhas[影响]。

分析原因：

Themainreasonsfor[现象]include[原因1]and[原因2]。

提出建议：

Toaddress[问题],theauthorsuggests[建议]。

2.常用句型

提出论点：

Theauthorholdstheviewthat...（作者认为……）

Itisarguedinthearticlethat...（文章中主张……）

列举论据：

Forexample/instance,...（例如……）

Accordingtothestatistics,...（根据统计数据……）

Asisstatedby...（正如……所说）

体现逻辑关系：

Ononehand...Ontheotherhand...（一方面……另一方面……）

Notonly...butalso...（不但……而且……）

Bycontrast,...（相比之下……）

总结强调：

Allinall,...（总而言之……）

Tosumup,...（总之……）

Inshort,...（简言之……）

议论文（Argumentation）：找出议论文的三要素,即论点,论据和结论。其关键是找出主题句或结论句。而这种文章的整体结构多数为总分结构,分总结构,平行结构等。因此,我们通常在首段或尾段,或者在各段的首句或尾句找论点。若文中有一分为二(即对立观点)的观点,两种观点都要概括,不要漏掉其中一方的观点。

议论文概要写作模板

opinion/idea+argument(supportingideas/reasons)

(上海市复旦大学附属中学2024-2025学年高三上学期期中考试英语试卷)

Directions:Readthefollowingpassage.Summarizeinnomorethan60wordsthemainideaandthemainpoint(s)ofthe