教学质量监控工作简报（2014.六）.doc

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教学质量监控工作简报

2014年第6期（总第六期）

主办：教学质量监控部2014年10月22日

本期要目

一、教学质量监控工作动态

教学质量监控部组织第六届职业技能交流月教师技能展示活动

2014-2015学年秋季学期期初视导工作通报

二、二级学院（部）督导工作信息

生物与化工学院教学督导队伍的建设与工作实践

三、教学质量监控研究

加快建设职业院校人才培养质量保障体系的思考

教学质量监控工作动态

教学质量监控部组织第六届

职业技能交流月教师技能展示活动

为进一步扎实推进专业建设及课程改革，深入探索“学教做合一”的教学新路径，促进教师教学经验交流及整体教学水平的提升，由教学质量监控部和院工会共同组织的第六届职业技能交流月教师“说专业”、“说课程”大赛分别于9月23日和25日在学院报告厅举行，副院长张秋生、邢广陆、教务处及部分二级学院领导、全体校级督导员、学院教学能手和教学新秀培养人、说专业说课程相关教师及2014年新教师培训班学院参加活动，副院长邢广陆主持本次活动。

本次活动得到了各二级学院（部）的积极支持和广大教师的热情参与，由各二级学院（部）推选的15位教师分别参加了“说专业”和“说课程”比赛，在两个下午的精彩展示中，参赛教师围绕各自承担的专业或课程，从专业定位和人才培养模式、课程体系和结构、课程设计理念与思路、教学方法与手段、专业及课程教学团队、教学改革与教学管理、人才培养质量与特色等方面进行了全面系统的剖析。经过评委现场评分，教育学院鞠晓辉（学前教育专业）、海尔学院李文（《数控机床电气装调与维修》课程）分别获得教师“说专业”和“说课程”比赛第一名。

副院长张秋生在活动前致辞。他说，教师职业技能展示至今已举办六届，大赛为老师们搭建一个学习、交流和展示的平台，这种形式应该坚持。

担任本届大赛的部分评委对大赛中各位教师的表现进行了点评。评委们普遍认为，参赛教师对各自承担的专业和课程了如指掌，专业和课程解析成竹在胸，从中可以看出，青年教师队伍整体成长迅速，成绩喜人，希望通过举办大赛，以点带面，在专业建设和课程建设中，人人都成为教学能手，课改专家。

邢广陆在活动总结时，再次充分肯定了举办教师技能展示活动的积极意义，她希望广大教师通过这一平台，切磋交流，取长补短，为深入推进教学改革，不断提高教学质量和育人水平而努力。

2014-2015学年秋季学期期初视导工作通报

2014-2015学年秋季学期期初视导工作已结束，现将期初视导情况通报如下：

按照学院有关《期初视导的实施意见》，本学期期初视导工作主要开展了以下内容:

1.教学秩序巡查

由质控部与校级督导员组成巡查小组按上、下午时间段在各教学场所巡查一周，第二周以后为随机巡查。各二级学院（部）分管教学领导与督导员负责组织各学院的教学秩序检查。

2.各学院补考情况巡查。

3.质控部组成检查小组到二级学院（部）进行期初视导情况的现场了解、检查和调研。重点是本学期开课计划的执行率情况。

4.本学期各学院开课计划的执行情况较好，具体如下：

序号

二级学院

开课计划执行率

1

旅游学院

旅游专业100%，其他专业均有个别课程调整

2

商学院

会计专业100%，其他专业均有个别课程调整

3

生化学院

除生物技术专业外、其它均为100%

4

教育学院

人力资源、学前教育100%，音乐有2门课调整

5

软外学院

除12级有4门课程调整外，其余均为100%

6

海尔学院

除2位教师客观原因时间调整外，其余均为100%

7

艺术学院

除1门课无法安排教师外，均为100%

5.本学期各学院教学档案文件及各项检查结果：

序号

二级学院

评价结果

1

旅游学院

优秀

2

公共教学部

优秀

3

商学院

优秀

4

生化学院

优秀

5

教育学院

良好

6

软外学院

良好

7

海尔学院

良好

8

艺术学院

良好

二级学院（部）督导工作信息

生物与化工学院教学督导队伍的建设与工作实践

生物与化工学院在近几年的教学督导工作中不盲目追求所谓的新理论、新概念，不标新立异，不“忽悠”，不制造泡沫，坚持务本求实，坚持从本学院的实际出发，经过近几年的摸索与实践，在校级督导机构的支持和帮助下，建立了富有特色的教学督导队伍及教学督导制度。

教学督导队伍是教学督导活动的主体,是教学质量监控的桥梁和纽带。教学督导人员的素质是保证教学督导工作质量的决定性因素,是实现教学督导规范化和科学化的前提。为了建立这样一支督导队伍，生物与化工学院首先在校级级督导部门的有关制度规范基础上，制定了《生物与化工学院督导组工作职责》、《生化学院督导员任职条件》等规范性文件，并组建了包括院长、党总支书记、教学副院长、督导组长、各教研室主任及教学秘书在内的二级院系督导队伍。

一、始