教学质量监控工作简报（2015.二）.doc

PAGE0

PAGE3

教学质量监控工作简报

2015年第2期（总第十期）

主办：教学质量监控部2015年4月28日

本期要目

一、教学质量监控工作动态

2014-2015学年春季学期期初视导工作情况通报

质控部组织校级督导员赴苏州、济南等地学习交流

质控部组织召开春季学期第二次督导工作例会暨教师教学评价工作研讨会

二、二级学院（部）督导工作

督导到底“督”什么

三、教学质量监控与评估

走向“以学生为中心”的评估模式——以中国《本科教学质量报告》与美国NSSE为比较对象

教学质量监控工作动态

2014-2015学年春季学期期初视导工作情况通报

根据学院期初视导工作安排，教学质量监控部于4月10日完成对各二级学院（部）期初视导检查工作，现将有关情况通报如下：

一、期初视导工作情况

1.期初教学秩序巡查。质控部分别于第二周、第六周分别对期初全院教学秩序和公选课教学秩序进行集中巡查和专项巡查，并对巡查情况在内网进行公布。各二级学院（部）分管教学领导与督导员负责组织各学院的教学秩序检查。

2.教学文件检查。质控部于第四周、第五周对各二级学院（部）的期初教学文件资料进行现场检查，并通过CRP系统对信息录入情况进行重点项目检查。

3.听课情况。本学期质控部将期初视导听课活动与课程专项督导和学期听评议课活动相结合，并侧重于专项督导课程和教研室承担相同课程教师的互听互评。

二、期初视导情况反馈

1.教学运行整体情况

各二级学院（部）对期初视导工作高度重视，能够按照学院有关要求在开课前完成大量教学准备工作，对期初各项教学工作进行有序安排，各二级学院（部）整体教学工作运行良好。

2.存在的问题

在视导过程中，质控部对各二级学院（部）存在的共性问题进行整理汇总，现反馈如下：

（1）在本学期期初视导工作中，质控部重点对各二级学院专业人才培养方案（2013、2014级）课程开设执行情况进行检查。通过CRP系统检查发现，各二级学院均存在开课计划执行与人才培养方案有偏差、课程调整不规范、课程信息录入不准确的现象。

（2）公共课名称不统一，各二级学院在制定人才培养方案时同一公共课程名称各不相同，尤其是公共英语类课程名称的较为明显。

（3）大部分二级学院（部）没有建立日常教学秩序检查机制，在教学管理文件中缺失日常教学秩序检查记录。

（4）各二级学院（部）应加大对外聘兼职教师、行政管理岗位兼课人员教学资料的检查和管理。

（5）缺乏对非电子版、CRP以外纸质教学管理资料的整理、归档和积累。

三、本学期各学院教学档案文件及各项检查结果如下：

序号

二级学院

评价结果

1

公共教学部

优秀

2

旅游学院

优秀

3

商学院

良好

4

生化学院教育学院

良好

5

教育学院

良好

6

软外学院

良好

7

艺术学院

良好

8

海尔学院

良好

四、教学质量监控工作建议

1.各二级学院（部）进一步加强本部门督导队伍建设，尤其是教研室一级督导员的配备和管理。

2.重视学生信息员的选配和管理，充分发挥学生信息员课堂教学监督和沟通反馈的作用。

3.重视人才培养方案中课程标准的制定，课程标准是教师进行课程教学设计和课堂教学质量监控的基本依据。

4.加强对本部门专项督导课程的重视，并按计划开展工作。通过专项督导的实践，查找不足，总结经验，不断完善和规范教学管理工作。

质控部组织校级督导员赴苏州、济南等地学习交流

4月17日至20日，质控部组织部分校级教学督导员分别前往苏州、济南等地，参加了由中国职业技术教育学会主办的“现代职业教育教学设计实务及质量管理监控与评价培训班”及由中国高等学校协会职业教育委员会主办的“全国职业院校基于信息技术条件下的教学质量管理监控及教学管理情景设计应用高级研修班”学习。

在“现代职业教育教学设计实务及质量管理监控与评价培训班”上，全国知名职教专家、上海市职业教育研究所研究员雷正光教授“职业教育教学设计实务”和“职业院校教学质量监控与评价”的专题培训。雷教授围绕职业教育教学设计的定义、终极目标、基本原则、主要任务及设计方法等进行了系统的阐述，并就“备课”、“说课”、“授课”、“听课”、“评课”等环节的方式方法作了较为详实的介绍。关于“职业院校教学质量监控与评价“，雷教授重点阐释了教学质量监控期待解决的问题、教学质量监控与评价的模式及方法、教学质量监控与评价的保障制度等。

在“全国职业院校基于信息技术条件下的教学质量管理监控及教学管理情景设计应用高级研修班”上，天津职业大学机电学院院长巴世光研究员围绕高职教学管理情景设计的总体思路、“六项目”教学管理情景的设计与实施等进行了深入的分析，并通过实际案例和专业课改的实际操作等方式与学员们进行了互动交流。

此外，部分督导员还利用学习培训间隙前往无锡职业技术学院考察，并与该校