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基于核心素养的机器学习课程设计与数据分析研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的机器学习课程设计与数据分析研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的机器学习课程设计与数据分析研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的机器学习课程设计与数据分析研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的机器学习课程设计与数据分析研究教学研究论文
基于核心素养的机器学习课程设计与数据分析研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
首先,我国教育信息化进程不断推进,信息技术与教育教学的融合日益深入。在此背景下,将机器学习引入教学过程中,有助于拓展学生的学习视野,培养他们的信息素养和创新能力。
其次,机器学习课程设计与数
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