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三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展--第1页
二三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家
的发展
一、选择题(共15题，每题3分，共45分。在每题列出的四个选项中，只有一个选项最符合
题目要求。)
1．东汉末年，天下大乱，乡举里选无从推行。曹魏时期政府规定，各州郡分别公推在中央任
职且德名俱高者任大中正，作为品评官，但是所品评人物是否任用则由吏部斟酌。据此可知，
曹魏实行九品中正制旨在()
A．否定乡举里选的惯例
B．维护世家大族专权的局面
C．加强中央政府的权力
D．拓宽下层社会入仕的途径
2．公元220年，曹丕采纳吏部尚书陈群的建议，在地方设立中正官代替乡里评议考察人才。
中正由当地出身的朝官中“德充才盛”者担任，负责将本地士人状况考评定级，以供吏部选
官参考。曹丕推行的政策()
A．打破贵族政治特权
B．阻断世家子弟进入仕途
C．带有中央集权倾向
D．完善吏部考核官员程序
3．北魏孝文帝下诏：“北人谓土为拓、后为跋，魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。
夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏。”这一措施()
A．促进民族交融B．激化民族矛盾
C．加速北民南迁D．导致北魏分裂
4．唐开元年间，政事堂虽设在中书省，但自成机构，后列吏、枢机、兵、户、刑礼五房，以
对口分理各项行政事务。凡一切政令，包括皇帝诏令，必须经政事堂会议正式通过，并加盖
印章方能生效颁行。由此可知，唐代政事堂制度()
A．实现了对皇权的有效制衡
B．加强了对各级官吏的监督
C．废除了尚书省及下属六部
D．有利于提高行政办事效率
5．(2022南·京调研)唐代敦煌户籍残卷记载，公元700年，户主张玄均34岁为丁男，户内另
有丁男1人，寡1人，合应授田230亩，而其实际授田为75亩；公元721年，董思切一户应
授田131亩，而实授田为28亩。这一状况出现表明()
三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展--第1页
三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展--第2页
A．人口数量急剧膨胀
B．藩镇割据经济混乱
C．土地兼并空前严重
D．均田制遭到了冲击
6．有学者指出：“在中国要写得一篇响亮的文章或写得一手能上朝的好字，必需有闲、钱、
名师指导、十年寒窗等等社会条件的支持才有希望。终年胼手胝足为孝敬肚皮而忙碌的一般
农民，怎易到达这种地步？”对材料理解最准确的是()
A．科举考试以出身、学识等为依据
B．历代科考无家道贫寒、苦读登仕者
C．农民阶级不具备科举中第的条件
D．科举平等性受文化、社会级差制约
7．唐代“征战有功勋者，并从本色勋授”，如无名小卒薛仁贵勇建奇功得“与公卿齐班”。
国家募兵出战时，更是“募十得百，募百得千，其不得从军者，皆愤叹郁邑”。唐诗中有大
量士子仗剑从戎、立功塞外的豪迈诗篇。这说明唐代()
A．兵制改革提升军队战斗力
B．诗歌以描绘边塞风情为主
C．社会上尚武任侠之风较盛
D．军功授爵成人才选拔主流
8．公元383年，前秦苻坚大举进攻东晋，前秦军多是由强征的北方各族壮丁组成，士气低落，
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