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2025年新人教版历史七年级下册全册知识点(复习资料).pdf

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一、聚焦

(一)回顾工程师工作步骤

1.谈话:我们学习、了解、认识了工程,今天开始我们要像工程师那样来做一项

工程。

2.教师出示教学课件,学生回忆工程师工作需要经历的步骤。

(二)明确建造塔台任务,确定招标活动

1.教师展示工程任务:学校要在操场上建造一个塔台,供足球教练站在台上指挥

和训练。现在需征集塔台的设计方案,最终通过竞标的方式确定建塔资格。

2.学生以小组为单位分别研讨方案,了解招标会的方式和要求。学生各组力争中

标,获得建造资格。

设计意图:学生在聚焦板块中首先明确本课任务,这也是单元连续任务的起始。

从认识工程到实际体验,利用建造塔台这一真实任务开展

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