1.2做事要仔细 第二课时 课件部编版道德与法治一年级下册.pptx

;;小朋友们，我们上节课认识了生活中的小马虎，知道了马虎会带来很多不好的影响。那大家想一想，我们已经知道了马虎不好，那怎样才能不马虎呢？谁能说一说自己的想法？;2;小朋友们，看这张图片里的小朋友，他在自己的桌子上贴了一个小提示，上面写着“认真写字”。当他坐在桌子前写字的时候，看到这个提示，就会提醒自己要认真，不能马虎。;同学们，你们想在哪些地方贴小提示，以及提示内容。大家可以积极发言，说一说自己的想法！;请同学们拿出提前准备好的彩纸、彩笔、剪刀、胶水等材料，以小组为单位动手制作一个属于自己的小提示。;请小组代表展示：制作好的小提示，并介绍为什么要做这个提示以及打算贴在哪里。

其他小组的小朋友认真倾听，可以提出自己的建议和想法。;小朋友们，再看这张图片里的小朋友，她正在对着书包列清单呢。把要做的事情或者要带的东西列成小清单，按照清单来做，就不容易忘记和遗漏啦。;清单在生活、学习中发挥重要作用，可以帮助我们有条理地做事。;请同学们们自己动手：列一份明天上学要带的物品清单。

看谁做的又好又快！;哪位同学可以来分享你的清单，其他小朋友认真听，帮忙看看有没有遗漏的物品。大家一起讨论，完善清单。;小朋友们，看这张图片里的两个小朋友。在体育课结束后，一个小朋友提醒另一个小朋友：“小明，别忘了你的衣服。”另一个小朋友说：“谢谢你，多亏你提醒我。”;情景模拟①：;相互提醒很重要，提醒也要注意方法，比如提醒的时候要看着对方的眼睛，声音要清楚等。两组同学都演示的非常好！希望大家在生活中多互相提醒。;下面我们一起来玩个游戏，游戏名字叫：“找不同”;看来还有小朋友想挑战一下，我们再来一组！;观看视频，仔细思考，跳跳为什么在第一次比赛中失败了？而在第二次比赛中获得了成功！得到了大家的认可？;这节课我们学到的很多不马虎的方法，说来说一说？

;还通过“找不同”的游戏锻炼了我们的仔细观察能力，观看了“跳跳”的故事，明白了做事情要：专心致志，仔细认真。希望小朋友们都能记住这些方法，在以后的生活和学习中，养成仔细做事的好习惯，成为细心的小能手。;shǔshuxiǎoqīngdānkànkanxiǎotíshì

数数小清单，看看小提示，

búzuòmǎhudeháizizhēnbàng

不做马虎的孩子。真棒！

xièxienǐtíxǐngxuéxuexiǎolǎoshī

谢谢你提醒，学学小老师，

zhèshìzǐxìdeyàngzizhēnhǎo

这是仔细的样子。真好！;