2010-2023历年浙江省学军中学高二下学期期中考试历史卷.docxVIP

2010-2023历年浙江省学军中学高二下学期期中考试历史卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.有学者认为，“第一次世界大战的目的在于重新分配欧洲的权力，而1939-1945年的大战却是意识形态之战”。这里的“意识形态之战”是指：

A．独裁与民主

B．封建主义与资本主义

C．资本主义与共产主义

D．民族主义和世界主义

2.下列图片是一战时各国的征兵宣传海报，下列各国参加战争的共同目的是

??????

美国????????????????????????德国????????????????英国

我要你忠于美国军队!???????德国征召潜水艇员海报??加入你祖国的军队，上帝保佑国王

A．争夺殖民地和世界霸权

B．争夺欧洲大陆霸权

C．维护世界和平和民主

D．为了转嫁国内的经济危机

3.第一次世界大战也“开始了对欧洲霸权的削弱”。下列不能印证这一观点的是??

A．美国主导的华盛顿体系形成

B．俄国退出帝国主义阵营

C．英日同盟被拆散和《五国条约》的签订

D．德国常备军被完全取消

4.下列关于历次中东战争的表述，不正确的是

A．第一次战争以阿拉伯国家的失败而告终

B．第二次中东战争的导火线是1956年埃及将英、法控制的苏伊士运河公司收归国有

C．在第三次中东战争中，以色列占领了埃及和叙利亚的大片土地

D．1973年10月，以色列向埃及、叙利亚发动大规模战争，打响“十月战争”

5.德军总参谋长小毛奇在第一次世界大战的一次战役后，给德皇发去电文：“陛下，我们已输掉了战争。”该战役应是

A．马恩河战役

B．俄军东线进攻东普鲁士

C．凡尔登战役

D．索姆河战役

6.1948～1973年间，阿拉伯国家同以色列在中东巴勒斯坦及其周围地区进行了四次战争。其中参与国家最多的一次是

A．苏伊士运河战争

B．巴勒斯坦战争

C．六日战争

D．十月战争

7.国际联盟和联合国的共同点是?

①都是帝国主义战争的产物?

②都宣称维护世界和平?

③都是由少数大国提议组建的?

④都受到美国的操纵???????

A．①②

B．②③

C．③④

D．①②③④

8.1932年，英国外交大臣奥斯汀?张伯伦在评论国际形势时说：“世界近两年正在倒退，各国相互之间不是更加接近，不是在增进友好的程度，不是在向稳定的和平迈进，而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”与上述评论相关的历史背景是

A．美国经济危机波及世界

B．意大利入侵埃塞俄比亚

C．纳粹党在德国上台执政

D．日本发生“二二六”兵变

9.在国际关系中，大国意志往往左右着国际关系的发展。下列史实中明显带有大国强权政治色彩的是?

①巴黎和会②慕尼黑会议③雅尔塔会议④日内瓦会议

A．①②③④

B．①②

C．①②③

D．②③

10.1929——1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机，当时人们最有可能的体验是

A．“牛奶面包的价格都涨到天上去了”

B．“找工作比买彩票中奖还要难”

C．“整个西方世界像一潭死水般的平静”

D．“为共渡难关各国变得亲如兄弟”

11.二战期间公布的一份重要文件规定：日本所窃取于中国的领土，如东北、台湾、澎湖列岛等归还中国。签署这一文件的国际会议其会址位于图中的

A．①

B．②

C．③

D．④

12.“以色列撤出自1967年以来占领的阿拉伯国家的领土,阿以各方保证中东地区各国和平”出自

A．“戴维营协议”

B．“奥斯陆协议”

C．“以土地换和平”的原则

D．《巴勒斯坦有限自治宣言》

13.右图是在1921年在美国召开的一次会议，会后美国朝野上下一片欢腾，美国领导人喜形于色，这是因为

??

①《四国条约》埋葬了英日同盟，消除了美国在亚太地区争霸的一个障碍?

②《五国海军条约》使美国海军得以与英国海军并驾齐驱?

③华盛顿会议剥夺了日本在大战期间夺得的德国的殖民地?

④通过《九国公约》，美国可以凭借其强大的经济实力在争夺中国的过程中占得先机

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

14.假如以“谁能有效控制海洋，谁就能取得战争胜利”为题写一篇历史小论文，下列史实中，不宜作为论据的是

A．中途岛之战

B．日德兰海战

C．中日甲午战争

D．不列颠之战

15.（14分）阅读以下两幅德国地图，回答问题：

请回答：

（1）对比两图，德国的版图在二战前发生了许多变化。请指出3个变化的地方。（3分）结合有关历史事实，概括说明为什么能够发生这些变化？（4分）

（2）德意志帝国首相俾斯麦曾说：“我们位于欧洲中部。我们至少有三条会遭到进攻的战线。”面对这种情况，德国在发动两次世界大战时，有什么共同的做法？为什么？（2分）

（3）作为德国的近邻，法国在两次世界大战期间（1919～1939年间）是如何保证自身安全的？（3分）

（4）结合历史经验教训和所学知识，说明应如何处理邻国之间