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高中生物试验设计专题库（共160多题）
一、考纲解读
（1）能独立完毕17个试验,包括理解试验目日勺、原理、措施和操作环节,掌握有日勺
操作技能,并能将这些试验波及的措施和技能进行综合的运用。
（2）具有验证简朴生物学事实的能力，并能对试验现象和成果进行解释、分析和处
理。
（3）具有对某些生物学问题进行初步探究的能力，包括确认变量、作出假设和预期、
设计可行的研究方案、处理和解糅数据、根据数据作出合理的判断。
（4）能对某些简朴的试验方案作出恰当的评价和修改。
试验题按能力规定可划分为四
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