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2010-2023历年浙江省台州中学高二下学期第一次统练生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.用含32P的培养基培养玉米体细胞(2N＝20)若干代后，再将这些细胞转入不含放射性的培养基中培养，在细胞第二次分裂中期和后期时，每个细胞中被32P标记的染色体条数分别是???

A．10,20

B．20,20

C．20,40

D．10,20

2.已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1:2。假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎，在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是??????????????????????????????????????????????

A．1:1????????????????????B．1:2????????????????????C．2：1?????????????????D．3：1

3.美国《科学》杂志刊登了一项“人的卵细胞可发育成囊胚”的报道，有人据此推测，随着科学的发展，将来有可能培育出单倍体人。下列有关单倍体的叙述正确的是??

A．未经受精的卵细胞发育成的个体一定是单倍体

B．含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体

C．生物的精子或卵细胞一定都是单倍体

D．含有奇数染色体组的个体一定是单倍体

4.艾滋病病毒(HIV)为逆转录病毒。但无法独立繁殖，其繁殖过程需要在T淋巴细胞内进行。其原因不包括

A．需要T细胞提供核糖体和tRNA

B．需要T细胞提供各种酶和ATP

C．需要T细胞提供mRNA

D．需要T细胞提供各种原料

5.有关三倍体无籽西瓜的说法正确的是??

A．三倍体西瓜因为不可育，所以该变异属于不可遗传变异

B．三倍体西瓜与二倍体相比，果实大、含糖量高，但抗逆性降低

C．三倍体西瓜的培育过程中需要用到生长素诱导多倍体形成

D．三倍体西瓜培育过程中需用二倍体西瓜的花粉刺激三倍体植株雌花，使其子房发育成果实

6.能说明DNA是主要的遗传物质的实例是???

A．格里菲思做的肺炎双球菌在小鼠体内转化的实验

B．艾弗里做的肺炎双球菌体外转化实验

C．赫尔希和蔡斯做的噬菌体侵染细菌的实验

D．只有烟草花叶病毒等少数病毒的RNA能使烟草感染病毒

7.下列有关生物变异的说法中正确的是?????????????????????????????????????????

A．即使遗传物质不发生改变，生物也可能出现变异性状

B．在细胞分裂过程中，如果染色体数目发生了变化，则说明发生了染色体变异

C．在减数分裂过程中，如果同源染色体之间发生了交叉互换，则必然发生基因重组

D．如果某果蝇的长翅基因缺失，则说明其发生了基因突变

8.研究表明，人体细胞中存在抑癌基因（53P基因），它能编码一种抑制肿瘤形成的蛋白质，而某些霉变食物中的黄曲霉索（AFB）能特异性诱导53P基因中碱基G—T，从而引发肝癌，由此可见，该肝癌产生的根本原因是?????????????

A．环境引起的变异?B．基因重组??????????C．基因突变??????????D．染色体畸变

9.种群是生活在同一地点的同种生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述中正确的一组是

①种群基因频率的改变导致生物进化，但并不一定出现新的物种?②自然选择使种群基因频率发生定向改变?③物种的形成必须通过地理隔离达到生殖隔离才能实现，生殖隔离是新物种形成的标志?④种群通过个体的进化而进化

A．②③

B．①②

C．①③

D．①④

10.（11分）右下图是某高等生物细胞的局部结构示意图，1、2、3、4、1′、2′、3′、

4′分别表示染色体，B、b、R、r分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图

回答：

（1）假设该细胞为某高等动物的一个初级精母细胞，写出其中一个染色体组?????????，若将该生物精原细胞的一个DNA分子用15N标记，正常情况下由该细胞分裂形成的精细胞含15N的精细胞所占的比为??????????????。

（2）如图所示的细胞分裂方式及时期?????????????????????。

（3）若该细胞为某种植物的一个细胞，则该植物自交后代中表现型不同于该亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为??????。

（4）若该细胞为果蝇的一个原始生殖细胞，常染色体上的基因B（长翅）对b（残翅）显性，性染色体X上的基因R（红眼）对r（白眼）显性。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中，若残翅与长翅各占一半，雌蝇均为红眼，那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型和表现型分别为????????????????????????。请写出遗传图解。

11.下列关于复制、转录和翻译的说法