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数学三年级上册课件（人教版）
第2课时比较几分之一的大小RJ三年级上册课前预习第八单元分数的初步认识
1.看图写分数。()()()()()()()(一步旧知回顾
第二步新知引入分数其实和我们之前学习的数一样也是有大小的，打开书第91页,我们一起来看一下，怎样比较分数的大小！
第三步精读教材同样大的物体，平均分的份数越多，每份就越小。
归纳总结：把一个物体或图形平均分成若干份，分的份数越多，其中的一份就越小；分的份数越少，其中的一份就越大。即：分子是1的分数，分母大的分数反而小。
今天，你收获了什么？分子都是1，分母小，就是平均分的份数少，分数就大；分母大，就是分的份数多，分数就小。第四步我的收获
试着完成课本第91页的做一做第2题。第五步小试牛刀
证券行业从业资格证、房地产策划师证持证人
服务于国内一线营销策划公司，具备10余年从业经历，熟悉地产、汽车等领域营销策划工作。同时具备金融、证券等相关从业资格。
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