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2010-2023历年浙江台州中学高二下学期期中考试理科生物试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的疾病,下面几种疾病中可通过显微镜检测出的是???
A.先天性愚型
B.白化病
C.苯丙酮尿症
D.青少年型糖尿病
2.赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验,证明了DNA是遗传物质。该实验合理的实验步骤顺序为
①噬菌体与大肠杆菌混合培养???②用35S或32P标记噬菌体??③搅拌离心
④上清液和沉淀物的放射性检测??⑤子代噬菌体的放射性检测
A.①②④③⑤
B.②①③④⑤
C.②①④③⑤
D.②①④⑤③
3.(10分)某农科所欲利用纯合的抗病高杆小麦和易染病矮杆小麦进行杂交,培育出抗病矮杆的高产品种。已知抗病(T)对易染病(t)为显性,高杆(D)对矮杆(d)为显性,其性状的遗传符合基因的自由组合定律。请分析回答:
(1)该农科所欲培育的抗病矮杆个体的理想基因型是,该基因型个体占F2中该表现型个体的??????????。
(2)F2选种后,农业生产中为获得所需品种应采取的措施是???????????????????。
(3)为加快育种进程,可采用???????育种,常用方法是????????????????????,在育种过程中需经???????????处理才能获得纯合个体;此育种方法的遗传学原理是???????????????????。
(4)在育种过程中,一科研人员发现小麦早熟性状个体全为杂合子,欲探究小麦早熟性状是否存在显性纯合致死现象(即EE个体无法存活),研究小组设计了如下实验方案,请将该方案补充完整。
实验方案:让早熟小麦自交,分析比较???????????????????????????????????。
预期实验结果及结论:
①如果???????????????????????????????????,则小麦存在显性纯合致死现象;
②如果??????????????????????????????????,则小麦不存在显性纯合致死现象。
4.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如右图所示。下列叙述不正确的是
A.X、Y染色体上的基因遵循自由组合定律
B.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性
C.Ⅱ片段上基因控制的遗传病,男性患病率等于女性
D.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性
5.如图所示的四个遗传图谱中,肯定不属于伴性遗传的是?????????????????
A.①
B.④
C.①③
D.②④
6.下列关于染色体和染色体上的DNA分子关系的叙述正确的是?????????????????????????
①DNA分子数目加倍时,染色体数目一定加倍????
②染色体数目减半时,DNA分子数目一定减半?
③染色体数目加倍时,DNA分子数目一定加倍??
④染色体复制完成时,DNA分子复制一定完成
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④
7.右图为DNA分子结构示意图,对该图的描述不正确的是
A.①和②以磷酸二酯键相连
B.④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸
C.DNA复制时,⑨的断开需要有关酶的参与
D.基因中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息
8.孟德尔在解释性状分离现象的原因时,下列各项中不属于其假说内容的是
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.基因在体细胞中的染色体上成对存在
C.受精时雌雄配子的结合是随机的
D.隐性基因总是不表达
9.(10分)南方红豆杉为世界珍稀濒危物种,具有极其重要的药用和经济价值。虽可利用种子繁殖,但种子的休眠期长,种子萌发率低,为挽救这一珍稀濒危物种,某学校研究性学习小组围绕提前解除种子休眠提高发芽率这一目标,做了如下实验探究,通过实验得到了下表中的实验结果。请分析回答:
(1)根据该小组的研究内容,请为他们的研究课题拟定一课题名称:????????????????。
(2)该小组实验前做出的假设是:??????????????????????????????????????????????。
(3)概括该小组实验过程的主要步骤:
①将种子分为A、B、C、D四组;
②按表中要求对各组种子进行处理;?
③????????????????????????????????????????????????????????。
(4)该实验可能得出的重要结论:???????????????????????????。
(5)为了使研究结果更加科学,更具有说服力,应怎样改进???????????????????????????????。
10.(10分)某种鸟类体色(基因用A、a表示)、条纹的有无(基因用B、b表示)是两对独立遗传的相对性状,下
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