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标点复习专题;;5.为了加大环境保护的宣传力度,小组成员想对参观污水处理厂的活动进行报道,并准备将文字稿放到宣传册中。其中标点修改不正确的一项为哪一项〔2分〕
①3月22日是“世界水日”。②我校初三年级的同学们在老师的带着下走进了学习实践基地——北京市污水处理厂,开展了以《留住绿水青山,从我做起》为主题的系列实践活动。③同学们走进厂区,参观雨水收集装置、污水处理池等……④通过实地参观,同学们了解了污水处理过程,学习了节水知识,增强了爱水意识。⑤活动结束后,大家还纷纷表示——保护环境,就要从我做起,珍惜每一滴水,人人争当“节水宣传员”。
A.第②句中的破折号换成冒号B.第②句中的书名号换成引号
C.第③句中的省略号换成句号D.第⑤句中的破折号换成逗号;二十四节气是中华文明的独特奉献。农民借助节气,将一年定格到耕种、施肥、灌溉、收割等农作物生长、收藏的循环体系之中,将时间和生产、生活定格到人与天道相印相应至【甲】〔致至〕合一的状态。“日出而作,日入而息□生产生活有时,人生社会有节,人身人性有气,节气不仅成为时间坐标,也①成气节,提醒人生百年,需要有精神,有守有为。孔子像农民那样观察到,“岁寒,然后知松柏之后凋也”。;;答案例如:叹号用在“朋友们”后,说明共勉的感慨语气。
答案例如:冒号用在“朋友们”后,提示下文的重要建议。;1.走进老北京的小胡同,看着沿街琳琅满目的商品,仿佛各种吆喝声儿扑面而来:“斗大的西瓜,船儿大的块儿哎!”“糖葫芦儿冰塔儿”……这些吆喝声儿散发着京腔儿独有的韵味。请给画线局部添加恰当的标点,并说说这样添加的理由。〔2分〕
答:添加标点后的句子:
理由:;3.下面这段文字出自老舍故居的前言局部。根据语境,在【甲】【乙】【丙】处分别填入标点符号,正确的一项为哪一项〔2分〕
一说到北京,就会想起老舍,想起他笔下那些活灵活现的北京人【甲】祥子、虎妞、祁老爷子、大赤包、王掌柜、常四爷、程疯子等等【乙】老舍是北京的,也是中国的,更是??界的。他的作品和人格魅力,为我们翻开了一扇通向至真、至善、至美的大门。人,应该怎样活着,才不虚度年华【丙】走进老舍的世界吧!
A.【甲】省略号【乙】句号【丙】破折号
B.【甲】冒号【乙】省略号【丙】问号
C.【甲】冒号【乙】句号【丙】问号
D.【甲】省略号【乙】省略号【丙】破折号;3.东晓市大街203号是满清开国重臣洪承畴的故居。洪承畴原为明朝大臣,相传他曾以一联
句感谢皇恩。在他降清之后,有人将此联句标点稍作修改,就表达了对洪承畴的强烈挖苦。
结合上述内容,依次填在下面方框中的标点最恰当的一项为哪一项〔2分〕
修改前:君恩深似海,臣节重如山。
修改后:君恩深似海□臣节重如山□
A.!。B.!?C.,。D.,?;〔1〕某同学写下了观看后的感受。语段中三个划线句各有一处错误,请你任选两处并依据错误类型将对应的序号写在下面的横线上。〔2分〕
①秀美的柳絮泉边,我仿佛看见一代才女在这里对泉梳妆,净亮的泉水到映出她飘逸潇洒的风姿。她早期的一些词作表达出清新自然、委婉细腻的风格,读来如畅饮泉水般痛快,足以解心灵之渴。②后期丈夫的去世和颠沛流离的生活,转向凄婉哀痛、忧愤深沉的词风。她的词作不仅有愁情,更有豪气。③尤其是她晚年的一些诗作,在感慨国破家亡悲凉处境的同时;更痛斥南宋统治者苟且偷安的行径,读来敬佩之情油然而生。
字:_________标点:__________
句子:__________;(4)引号有多种用法:有的标示出行文中直接引用的话,有的标示出需要着重论述的对象,有的标示出具有特殊含义的词语。下面四句话引号的用法与其它三句不同的一项为哪一项〔2分〕
A.古人以“插柳”避疫驱邪。
B.“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,是杜牧笔下凄凄切切的清明。
C.今人可从明《西湖游览志余》第二十卷中管窥一二:“清明,苏堤一带,桃柳阴浓,红翠间错,走索、骠骑……舞盘及诸色禽虫之戏,纷然丛集。”
D.民谚说:“种树造林,莫过清明。”
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