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- 2025-02-11 发布于湖北
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高中数学例题:分类加法原理与分步乘法原理
1、已知集合M={-3,-2,-1,0,1,2},若a,b,c∈M,则:
2
(1)y=ax+bx+c可以表示多少个不同的二次函数?
2
(2)y=ax+bx+c可以表示多少个图象开口向上的二次函数?
解:(1)y=ax+bx+c表示二次函数时,2
a的取值有5种情况,b
高中数学例题:分类加法原理与分步乘法原理
1、已知集合M={-3,-2,-1,0,1,2},若a,b,c∈M,则:
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(1)y=ax+bx+c可以表示多少个不同的二次函数?
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(2)y=ax+bx+c可以表示多少个图象开口向上的二次函数?
解:(1)y=ax+bx+c表示二次函数时,2
a的取值有5种情况,b
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