公共关系实务课程思政教学设计示例.pptx

公共关系实务课程思政教学设计示例汇报人：日期：

-引言课程设计的背景与目标教学内容与方法思政元素融入策略课程实施与评估课程实施效果与反思总结与展望具体教学环节设计课程评估与反馈目录教学资源的利用与开发课程实施的保障措施总结

PART.1引言

引言大家好，今天我将为大家分享一个关于公共关系实务课程思政教学设计示例的演讲下面，我将从课程设计的背景与目标、教学内容与方法、思政元素融入策略以及课程实施与评估等方面，详细阐述这一教学设计公共关系作为一门跨学科的综合性学科，不仅涉及到传播学、管理学、社会学等多个领域的知识，还承载着重要的思政教育功能020103

PART.2课程设计的背景与目标

课程设计的背景与目标1.1背景介绍在当今社会，公共关系的重要性日益凸显。为了提高大学生在公共关系领域的实践能力和理论水平，我们将思政教育融入公共关系实务课程，以培养具备高尚品德、强烈社会责任感和良好职业素养的公共关系人才1.2课程目标本课程的目标是掌握公共关：系的基本理论和方法培养良好的职业道德和操守提升社会责任感和公民意识锻炼实际操作能力和团队协作精神

PART.3教学内容与方法

教学内容与方法2.1教学内容本课程将围绕公共关系的基本理论、实务操作、案例分析等方面展开，包括公共关系历史与现状、公共关系策略制定、媒体关系与传播、危机公关等主题2.2教学方法采用案例教学、情景模拟、小组讨论等多样化的教学方法，以提高学生的参与度和学习效果

PART.4思政元素融入策略

思政元素融入策略3.1理论教学融入思政元素3.2案例分析突出思政主题3.3实践活动强化思政教育选取具有代表性的公共关系案例，分析其中蕴含的思政元素，如企业社会责任、公益活动等，以提高学生的社会责任感和公民意识在讲解公共关系理论的同时，强调社会主义核心价值观、国家大政方针、公民道德规范等内容，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观通过组织社会实践活动、志愿服务活动等，让学生在实践中体验和感悟思政教育的内涵，培养良好的职业道德和操守

PART.5课程实施与评估

课程实施与评估4.1课程实施步骤理论教学：讲解公共关系基本理论和思政教育内容案例分析：分析典型案例，突出思政元素实践教学：组织社会实践活动、情景模拟等小组讨论：对课程内容进行深入探讨和交流

课程实施与评估4.2课程评估方法采用形成性评价和总结性评价相结合的方式，通过学生的作业、课堂表现、实践活动成果等多方面进行评价，以全面反映学生的学习效果

PART.6思政元素在公共关系实务中的具体应用

思政元素在公共关系实务中的具体应用5.1社会责任在公共关系策略中的应用在制定公共关系策略时，应充分考虑企业的社会责任。通过开展公益活动、参与社会援助等方式，展示企业的社会责任感和公民意识。这不仅可以提升企业的形象，还能培养学生的社会责任感和公民意识5.2媒体关系与传播中的思政元素在媒体关系与传播方面，应注重传播正能量、弘扬主旋律。通过与媒体建立良好的合作关系，积极宣传社会主义核心价值观、国家大政方针等内容，引导公众形成正确的价值观5.3危机公关中的思政教育在危机公关方面，应注重培养学生的职业素养和操守。在处理危机事件时，应遵循诚信、透明、负责任的原则，积极与相关方沟通，化解危机。同时，要引导学生认识到危机中蕴含的机遇，锻炼学生在面对挑战时的应对能力和心理素质

PART.7课程实施效果与反思

课程实施效果与反思通过本课程的学习，学生将能够掌握公共关系的基本理论和方法，具备良好的职业道德和操守，以及强烈的社会责任感和公民意识。同时，学生的实际操作能力和团队协作精神也将得到锻炼和提高6.1课程实施效果在课程实施过程中，应及时收集学生的反馈意见，对课程内容和教学方法进行反思和改进。同时，要关注行业发展趋势和市场需求，不断更新课程内容，以适应社会发展的需要6.2课程反思与改进

PART.8总结与展望

总结与展望7.1总结通过以上教学设计，我们将思政教育融入公共关系实务课程，旨在培养学生的综合素质和职业素养。通过理论教学、案例分析、实践活动等多种教学方法，提高学生的参与度和学习效果。同时，注重思政元素的融入，培养学生的社会责任感和公民意识，为培养高素质的公共关系人才打下坚实的基础7.2展望未来，我们将继续关注行业发展趋势和市场需求，不断更新课程内容，以适应社会发展的需要。同时，我们将进一步探索思政教育与公共关系实务课程的融合方式，创新教学方法和手段，提高教学效果。我们相信，通过不断努力和完善，公共关系实务课程将更加符合社会需求，为培养高素质的公共关系人才做出更大的贡献

PART.9具体教学环节设计

具体教学环节设计在理论教学环节中，我们将系统讲解公共关系的基本理论和方法，包括公共关系的定义、功能、历史发展等。同时，结合思政教育内