9.1 有机物的常识科粤版（2024）九年级化学下册.pptx

第九单元现代生活与化学

有机物的常识第1课时（科粤版）九年级下

01教学目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06板书设计

教学目标会判断和区分典型的有机物，记住有机物的典型特征；0102记住甲烷的性质和用途；03了解乙醇和乙酸的性质和用途。

新知导入你知道这些物体中都含有哪些元素吗？新知学习衣食住行

探究新知有机物的特征无机化合物：不含碳的化合物，简称无机物。氯化钠、氢氧化钠、碳酸钙、硫酸铜等；有机化合物：含碳的化合物，简称有机物。油、糖、醋、蛋白质、塑料、纤维等；注意：1.含有碳元素的化合物不一定都是有机物。有些含碳的化合物，如：CO、CO2、H2CO3、碳酸盐等。由于它们的组成、结构和性质与无机物相似，仍属于无机化合物；2.有机化合物除含碳元素外，还可能含有氢、氧、氮、氯、磷和硫等元素。

探究新知请你列举一些生活中常见的一些有机物：衣：__________________食：____________________住：__________________行：_________________燃料：________________建材：_______________棉花、毛、化纤糖类、维生素、蛋白质塑料、木材、油漆轮胎鞋底的橡胶等酒精、汽油木材、涂料

探究新知有机物自述：多数有机物难溶于水，但易溶于汽油等有机溶剂；多数有机物受热易分解，且容易燃烧；有机物都含有碳元素，此外，有机物一般还含有氢元素，并可能含有氧、氮、氯和硫等元素；绝大多数有机物是非导电体，熔点和沸点较低。有机物

探究新知几种简单的有机物任务二你见到过甲烷气体吗？俗名：天然气、沼气的主要成分（CH4）

探究新知

探究新知

探究新知现象：甲烷是_____色、_____味的气体，燃烧时火焰呈_____色，放出大量的热，烧杯内壁有_______，并有能使澄清石灰水________的气体生成。水珠变浑浊无无蓝结论：1.甲烷是无色、无味、密度比空气小、不溶于水的气体；2.甲烷燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝色，完全燃烧的化学方程式是：CH4+2O2===CO2+2H2O。点燃无无蓝水珠变浑浊

探究新知甲烷点燃前要验纯：是为了检验甲烷在实验制作的过程是否混有氧气或空气混合物等，防止在大量使用时发生爆炸引发实验事故。验纯方法：把收集满气体的试管用拇指堵住，靠近点燃的酒精灯，再把拇指移开，听是“pupu”声还是尖锐爆鸣声，若是“pupu”声，则纯度足够；若是尖锐爆鸣声，则纯度不够，需重新收集。注意

探究新知在池沼的底部常含有甲烷(也称沼气)把秸秆、杂草、人畜粪便等废弃物放在密闭的沼气池中发酵可产生甲烷。天然气主要成分:甲烷化学式为CH4

探究新知沼气的制取和利用

探究新知2.乙醇：C2H5OH（1）俗称：酒精（2）无色，有特殊气味，易燃的液体（3）在空气中燃烧放出大量的热C2H5OH+3O2===2CO2+3H2O点燃

探究新知（4）①各饮用酒中乙醇含量一般都小于50%②消毒酒精一般含乙醇70%；③工业酒精约含乙醇95%—含少量甲醇（无色易燃有毒液体，饮用后会使人失明甚至死亡）。啤酒含乙醇3%～5%葡萄酒含乙醇6%～20%白酒含乙醇30%～50%

探究新知过量饮酒有害健康酒后驾车属违法行为乙醇的用途：①燃料—乙醇汽油； ②溶剂—碘酒；③消毒剂—医用酒精；④化工原料—制造香料等。

例题分析乙烯(化学式是C2H4)是最简单的烯烃，根据所学知识推测，下列说法错误的是()A．乙烯易溶于水B．乙烯是有机物C．乙烯具有可燃性D．相同条件下，乙烯比氢气重（来自《点拨》）方法规律：利用演绎法解答。已知有机物为含碳的化合物，多数有机物都具有难溶于水、易燃烧等共性，可以推测未知有机物乙烯的性质：不易溶于水；易燃烧，具有可燃性；在相同条件下可通过比较相对分子质量来比较气体密度，氢气的相对分子质量为2，乙烯的相对分子质量为28，远远大于氢气。【例1】A

例题分析CH4、CO(或CO、H2或CO、H2、CH4)〈开放题〉某气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或几种。该气体在足量的氧气中充分燃烧后，将全部生成物依次通过足量的无水硫酸铜和澄清的石灰水，发现无水硫酸铜变蓝，澄清的石灰水变浑浊，则该气体的组成可能是________、________、______________________________________。(至少写出三种)【例2】CH4CH4、H2

课堂小练1、下列物质属于有机物的是（）①酒精②食盐③石墨④甲烷⑤水⑥蔗糖⑦石灰石⑧味精⑨食用油⑩