网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

2025《“双减”背景下小学家校合作的现状及策略研究》6200字.docx

2025《“双减”背景下小学家校合作的现状及策略研究》6200字.docx

  1. 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费79金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

PAGE11

“双减”背景下小学家校合作的现状及策略研究

目录TOC\o1-3\h\u

9119摘要 I

23329第一章引言 1

19565第二章小学家校合作的概念界定和意义 2

138422.1小学家校合作的概念界定 2

214282.2小学家校合作的意义 2

290732.2.1有利于促进学生健康成长 2

246722.2.2有利于培养学生的良好行为 2

298742.2.3有利于优化学校的教育环境 3

101582.2.4有利于增进学校与家长之间的联系 3

18513第三章小学开展家校合作

您可能关注的文档

文档评论(0)

02127123006 + 关注
实名认证
内容提供者

关注原创力文档

1亿VIP精品文档

相关文档