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2025《“双减”下数字化教学优化小学数学教育的研究》4200字.docx

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    “双减”下数字化教学优化小学数学教育的研究

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    TOC\o1-2\h\u13877“双减”下数字化教学优化小学数学教育的研究 1

    9335一、重视实际操作，调动思维发展 2

    1964二、多媒体信息技术在分数教学中的应用 2

    20750三、合理设计教学方案 4

    15587四、多媒体信息技术在学习方向中的应用 5

    3197五、结语 7

    8347参考文献： 7

    摘要：“双减”的第一目标就是减负，减少学生学习的压力和负担。而多媒体课件的运用，则可以在很大程度上帮助数学教师进行更加深入和全面的小学数学教学，有助于提升数学学科教学质量。本文探讨的就是在

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