3雨的四季 课件（共23张PPT） 统编版七年级语文上册1.pptxVIP

雨的四季

目录第一部分感受文章语言美第三部分第二部分学习景物的描写提高鉴赏的能力

刘湛秋（1935年-2023年2月20日），原名刘自强，出生于安徽芜湖，诗人、翻译家、评论家。早在八十年代中期，他就被誉为“抒情诗之王”。其作品有《普希金抒情诗选》《叶赛宁抒情诗选》《世界抒情诗选》《勃洛克抒情诗选》等，1988年，其诗集《无题抒情诗》获得第三届全国文学奖评奖中国新诗奖。刘湛秋结集出版有诗歌、散文、评论、翻译、小说等三十余种，其作品清新空灵，富有现代意识，手法新颖洒脱，立足表现感觉与情绪，既面对生活，又超越时空。2023年2月20日凌晨，刘湛秋因病去世。刘湛秋

蝉花苞(bāo)娇媚(mèi)棱(léng)镜粗犷(guǎng)睫(jié)毛衣裳(shang)铃铛端庄静谧(mì)屋檐凄冷化妆莅(lì)临造访吝啬(lìnsè)淅沥(xīlì)干涩草垛(duò)绿茵茵咄(duō)咄逼人斗笠(lì)高邈(miǎo)冷冽(liè)池畦(qí)

读课文了解四季的雨

文章结构

春之雨好雨知时节，当春乃发生

读第2段，说说作者都描绘了哪些具体的事物？树、水珠子、水雾、小草、空气等

每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。

小课堂|树的眼睛——皮孔皮孔，植物学名词，指树木枝干表面、肉眼可见的一些裂缝状的突起。为茎与外界交换气体的孔隙。皮孔通常在树皮表面见到的一些褐色、圆形、椭圆形以至长线状的斑点。

运用比喻,把树的皮孔、枝条、叶子比作眼睛、手臂、波浪，写出了雨后事物的色彩浓郁以及绿叶的多、密，春雨滋润万物。

比喻，将小草生长声音比作蚯蚓翻土声，写出春雨促进万物生长的特点。

夏之雨

秋之雨

冬之雨

田野变得很亮，没有叶的枝干、淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻———刘湛秋《雨的四季》

读第7自然段思考这一段有什么作用？??总结全文，与开头照应，结构严谨。点明并深化主旨，抒发作者对雨的爱恋之情。

《雨的四季》将雨人格化了，变得鲜活。同时这也是一段历程，一段经历了春秋而逐渐丰盈完满的生命历程。因此，可以说，作者爱恋四季的雨，更是爱恋四季的生命。课下任务搜集关于作者的其他作品进行整理其写作手法