美术岭南版一年级下册 第十六课《草本说》教案.docxVIP

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一年级第十六课《草本说》教案

课时：1个课时

课题

《草本说》

教学目标

1.美术鉴赏与理解：学生能够通过观察和描绘草本植物，提升对自然美的感知能力，理解草本植物在美术创作中的表现手法和审美价值。

2.美术表现与创造：学生能够运用所学的绘画技巧，创作出具有个性的草本植物画作，培养创新意识和实践能力。

3.美术实践与运用：学生能够将课堂上学到的草本植物知识应用到实际生活中，如在家庭园艺中识别和养护草本植物，增强生活审美和环保意识。

4.美术文化认同与传承：学生能够了解草本植物在中国传统文化中的象征意义，增强文化自信，传承和弘扬传统文化。

教学重点

教学重点：

-草本形态的观察与描绘：本节课的核心是让学生学会观察草本植物的特征。

-色彩搭配与运用：重点教授如何用两种颜色的粘土混在一起制作出不同颜色的绿色，学会捏制不同小草的形状。创作出一个色彩鲜艳立体的粘土作品

教学难点

教学难点：

-让学生们能够更直观地了解草本植物的生长过程和在不同环境下的表现。

-让学生掌握制作不同小草的形状。

教学准备

课件、粘土，粘土工具

教学过程

导入新课

-展示古诗白居易《赋得古原草送别》手指操视频，同学们一起朗诵古诗和做手指操，简短介绍这诗名的含义和理解，问同学们“野火烧不尽，春风吹又生”代表着什么样的品格？引入今天我们要学习的《草本说