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深化体教融合背景下高校高水平运动队建设的时代价值、现实困境与实践进路
目录
深化体教融合背景下高校高水平运动队建设的时代价值、现实困境与实践进路（1）
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（三）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、深化体教融合背景下高校高水平运动队建设的时代价值．．．．．．．7
（一）培养全面发展人才．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（二）推动体育事业高质量发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（三）促进文化交流与传播．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
（四）提升高校综合竞争力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
三、深化体教融合背景下高校高水平运动队建设的现实困境．．．．．．12
（一）体教融合机制不健全．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（二）师资力量薄弱．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（三）训练条件有限．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（四）学生参与度不高．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
四、深化体教融合背景下高校高水平运动队建设的实践进路．．．．．．16
（一）完善体教融合机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（二）加强师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（三）改善训练条件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（四）提高学生参与度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
五、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（一）国内高校高水平运动队建设案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（二）国外高校高水平运动队建设案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（一）研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（二）未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
深化体教融合背景下高校高水平运动队建设的时代价值、现实困境与实践进路（2）
一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
二、高校高水平运动队建设的时代价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
人才培养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
1.1提升综合素质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
1.2培养竞技人才．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
1.3促进身心健康．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
推动体育事业发展的战略意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.1促进体育文化传承与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.2提升国家竞技体育水平．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.3带动区域体育产业发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
三、体教融合背景下的高校高水平运动队建设现实困境．．．．．．．．．．41
政策法规层面的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
1.1政策执行与落地难度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
1.2法律法规体系不完善．．．．
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