人教版三年级下册数学课件第5课时 面积单位间的进率及换算.pptx

数学三年级下册课件

人教版;人教版数学三年级（下）;1.进一步熟悉面积单位的大小，掌握相邻面积单位之间的进率，会进行简单的换算。

2.在活动的过程中经历相邻的面积单位之间进率的推导过程，培养观察、判断、推理、概括等能力。

3.探索知识间的内在联系，激发学习兴趣。;;课堂导入;3米=（）分米;探究新知;合作要求

1.先想一想如何求大正方形的面积，也可以

利用手中的学具摆一摆。

2.小组内交流分享你的发现。;以分米为单位计算大正方形的面积。;;想一想：1平方米等于多少平方分米？;;相邻;进率10000;下图是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？;;80厘米;;80×80＝6400（平方厘米）;想一想，5平方米=（）平方分米。;想一想，5平方米=（）平方分米。;课堂练习;;3.按要求排一排。;;5.小强走一步的平均长度大约是6分米。他测得一块菜地的长是25步，宽是15步。这块菜地的面积大约是多少平方米？;提升练习;2.有两张长4分米、宽3分米的长方形纸板，如果把它们拼成长方形，拼成的长方形的面积和周长分别是多少？;面积：

（4+4）×3=24（平方分米）

或4×3×2=24（平方分米）;面积：

（3+3）×4=24（平方分米）

或4×3×2=24（平方分米）;总结发现;课堂小结;相隔1个面积单位间的进率是10000。;作业课件中的相关

练习。