课题申报参考：生成式AI在古代壁画数字化修复中的应用研究.docxVIP

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《生成式AI在古代壁画数字化修复中的应用研究》

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

随着科技的发展，人工智能（AI）技术逐渐应用于各个领域，包括文化遗产的保护与修复。在古代壁画数字化修复方面，传统的修复方法通常依赖于人工技艺和经验，这不仅耗时费力，而且可能因人为因素导致不可逆的损害。近年来，生成式AI模型如生成对抗网络（GANs）、变分自编码器（VAEs）等的兴起，为古代壁画的数字化修复提供了新的思路和技术手段。

选题意义在于探讨如何利用生成式AI技术辅助甚至替代部分传统的人工修复工作，以提高修复效率和质量，同时减少对原始艺术品的物理干预。此外，通过数字技术保存和传播古代艺术，可以使更多人了解并欣赏到这些珍贵的文化遗产，促进文化交流与传承。研究价值体现在它能够填补这一交叉学科领域的空白，推动文物保护理念和技术的进步，并为其他类似文化遗产的保护提供参考案例。

二、研究目标、研究对象、研究内容

本课题旨在建立一套基于生成式AI的古代壁画数字化修复系统，实现自动或半自动化的修复过程，使得修复工作更加高效、精准且可重复。具体来说，研究将针对中国古代壁画，尤其是那些已经受到自然侵蚀、人为破坏影响的作品进行分析和处理。

研究内容主要包括以下几个方面：

1.收集和整理现有的古代壁画图像数据，构建一个包含不同类型损坏情况的数据库。

2.研究适用于壁画修复的生成式AI算法，优化其性能以适应不同材质、色彩及损伤程度的壁画特点。

3.开发用户友好的软件界面，使非专业人员也能使用该系统进行初步的修复尝试。

4.对比分析生成式AI修复结果与传统修复方法的效果差异，评估新技术的有效性和局限性。

三、研究思路、研究方法、创新之处

研究将以“问题导向”为核心思想，采用理论研究与实证分析相结合的方法。首先，通过对国内外相关文献资料的综述，明确现有技术存在的不足；然后，根据实际需求设计具体的实验方案，选择合适的生成式AI模型进行训练和测试；最后，总结研究成果并提出改进建议。

创新之处在于：

1.将先进的AI技术引入传统文物修复领域，探索两者融合的新模式。

2.利用大数据的优势，克服了以往样本量小的问题，提高了模型泛化能力。

3.提出了一种可以量化评估修复效果的方法论框架，有助于客观评价修复成果。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

本课题依托于多个科研机构的合作平台，拥有丰富的古代壁画资源以及强大的计算资源支持。研究人员由来自计算机科学、考古学等多个领域的专家组成，确保项目顺利实施。

研究步骤大致分为三个阶段：

1.准备阶段（2025年1月至6月）：完成前期调研，确定研究方向和技术路线，组建团队，准备所需硬件设施及软件工具。

2.实施阶段（2025年7月至2026年12月）：按照既定计划开展各项实验活动，定期召开内部会议交流进展情况，及时调整策略应对可能出现的问题。

3.总结阶段（2027年1月至6月）：整理所有实验数据，撰写论文发表，申请专利保护，组织验收评审会展示最终成果。

每个阶段都会设定明确的时间节点和预期成果，保证整个项目的有序推进。

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。

课题评审标准：

1、研究价值与创新性

评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。

2、研究设计与科学性

课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。

3、实践应用与可行性

课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。

4、文献综述与理论基础

课题是否进行了充分的文献综述，是否建立了坚实的理论基础，是否对相关领域的研究现状和发展趋势有清晰的认识，也是评审的重要考量。

5、研究规范与完整性

课题