小学英语五步教学法教案.pptVIP

新课主要讲结构和功能（Structureandfunction）如何将新授的内容展示给学生，我介绍五种导入的方法：0102自问自答导入法

手指木偶导入法

fingerpuppet

角色表演导入法

roleperformance4）简笔画导入法

Simpleblackboarddrawings5）实物图片导入法seizethestudents’attentionatthebeginningoftheclass.Teachershouldguidethenewcontentsinaflexibleandappropriatemethodinorderto教师依据教学内容，灵活选用适当的导入方法进行导入，使我们的教学从一开始就抓住学生的注意力。010203Examplesandstructure(通过例句讲结构)01Realorunrealsituation(真实或非真实情景)02如何讲授结构的方法有两种：Step3Drill(操练)（Oralrepetition）第三步是操练，主要对新课中的结构进行操练。教师要加强对课堂的控制,采用分级操练的方法：inchorus(齐读)：让人人都有机会练习inpairs(俩俩)：学生两人一组，一问一答，互问互答，连锁问答。individual(个人)：弥补齐读中滥竽充数的缺点ingroups(小组)：调动孩子的积极性，培养发散性思维。HowtotrainSstakepartintheorganization,weshouldpayattentiontothefollowingprinciples:教师在组织学生进行操练的时候，要注意把握以下操练的原则：操练要依据教学内容和教学对象具有针对性;02Specificprinciple:practiceshouldbaseontheteachingcontentsandteachingspecifictargets;011)针对性原则：2)灵活性原则：FlexibleprincipleLessonplansshouldhaveseveraltrainingprogramsaccordingtodifferentsituation教案要有几套操练的方案，根据情况选择；Simulativeprinciple:thequestionshouldfaceallSs;firstaskingquestion,thenlookingforsomebodytoanswer;提问题的时候要面向全体，先提问,后找人回答;3)激发性原则：0102Incentiveprinciple:praisetheSsallthetimeandgivethemconfidence;forbackwardstudentsjustaskeasierquestions,oncetheygetcorrectanswers,wemustpraiseimmediately.Encouragingandinspiringstudentsshouldberememberedallthetime.要注意时刻表扬学生，给他们信心；对后进学生要提问比较容易的问题,一旦答对了,就要表扬,教师的鼓励的目光对学生来说是最好的奖励,也是最大的鼓舞;4)激励性原则：Transitiveprinciple:tohavegradientdrilling,itisnecessarytostep-by-step,fromeasytodifficult,thuscansetupthestudentsconfidence;01操练要有梯度，要循序渐进；由易到难,给学生充分的信心;025)过渡性原则：Fast-paced,highdensity:Whentraining,wemustenablestudentstotakepartinitandallowthemtohavesomethingtodo.01节奏快，密度大：操练的时候要让学生始终在动，让他们有事情可做。026)节奏快，密度大：Step4Practice（实践）实践主要是针对新课中的功能进行练习的，实践的过程要逐渐放开，由全控到不控：a.Cont