云南省峨山彝族自治县第一中学高三历史优生辅导专题训练1.doc

2018届高三历史优生辅导专题训练1

一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分)

1．据《左传》载，“夫名以制义，义以出礼，礼以体政，政以正民……礼之可以为国也久矣，与天地并。君令臣共，父慈子孝，兄爱弟敬，夫和妻柔，姑慈妇听，礼也。”《礼记》中说：“礼乐刑政，其极一也。”这两则材料反映了“礼”主要的社会功能是()

A．端正民心的工具

B．凝聚家族的手段

C．维系等级的套路

D．齐家治国的方式

解析：端正民心不能概括材料中的“礼之可以为国也久矣”，故A项错误；凝聚家族也不能全面概括材料意思，故B项错误；材料强调“礼”的积极方面，且题干也未反映出等级，故C项错误；据材料中“父慈子孝，兄爱弟敬，夫和妻柔”可知是有利于“齐家”，材料中“礼之可以为国也久矣”可知是“治国”，故D项正确。

答案：D

2．白寿彝在《中国通史》中认为，(西周)所有新建的封国人都是少数周族的贵族统治多数被征服族人，其土既非周人所有，其民也与周人不类，这些新来者的统治地位，如果没有坚强的武力作其后盾是支持不住的。这表明()

A．分封具有武装殖民性质

B．血缘关系是分封制基础

C．新来统治者遭坚决反对

D．周朝军事实力非常强大

解析：根据材料“其土既非周人所有，其民也与周人不类……这些新来者的统治地位，如果没有坚强的武力作其后盾是支持不住的”，可知分封具有武装殖民性质，故A项正确；血缘关系是分封制基础符合史实，但材料未体现，故B项错误；新来统治者遭坚决反对错在“坚决”，故C项错误；周朝军事实力非常强大符合史实，但材料未体现，故D项错误。

答案：A

3．有历史文化学者在评价分封制与宗法制的关系时认为：“政治与血缘的结合，看似牢不可破，其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’，诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’，因此对于士、庶民而言，就有‘国’与‘家’的对立，他们把自己的宗族称为‘家’，只知效忠于‘家’，而不知效忠于‘国’。”该学者掲示了()

A．分封制隐含着国家分裂割据的因素

B．宗法制与分封制是互为表里的关系

C．宗法制是古代中国政治制度的核心

D．分封制在历史上的作用是弊大于利

解析：根据材料“授土授民……建国”“授土授民……立家”，指代分封制，根据材料“效忠于‘家’……不知效忠于‘国’”，指代分封引发的家国对立，故A项正确；材料不涉及宗法制相关内容，故B、C两项错误；材料论述了分封制的弊端，未涉及分封制利弊的比较，故D项错误。

答案：A

4．《春秋》是鲁国史官对时事流水账似的记录的总称。从历史的眼光看，是一部后人所谓的“断烂朝报”，但经孔子修订整理后，成为儒家典籍，被后世统治者所推崇。原因在于其()

A．反映了新兴地主阶级的要求

B．具有了伦理教育的功能

C．起到了维护贵族社会的作用

D．确立了纪传体史学体裁

解析：孔子在当时代表的是没落的奴隶主旧贵族的利益，不可能反映新兴地主阶级的要求，故A项错误；《春秋》经孔子修订整理后，成为儒家典籍，随着儒学正统地位的确立，《春秋》的伦理教育的功能越来越明显，故B项正确；《春秋》作为我国第一部编年体史书，其功能是保存史料而非维护贵族社会，故C项错误；《春秋》的体例是编年体而非纪传体，故D项错误。

答案：B

5．管仲认为：五谷食米，民之司命(决定民众生死)也。黄金刀币，民之通施(通货)也。故善者执(掌握)其通施以御(控制)其司命，故民力可得而尽也。这体现了()

A．重农抑商的政策 B．国家干预经济的思想

C．以农促商的理念 D．“工商皆本”的主张

解析：根据题目中“黄金刀币，民之通施(通货)也”，故抑制商业是错误的，故A项错误；根据题目中“善者执(掌握)其通施以御(控制)其司命”可知，主张国家掌握通货，故B项正确；题目中并未强调用农业促进商业的理念，故C项错误；工商皆本主张手工业、商业与农业并重，题目中体现的是在农业与商业中国家扮演的角色，故D项错误。

答案：B

6．《诗经》《楚辞》既是中华文学宝库的瑰宝，也可以作为研究当时社会经济的第一手材料。《诗经》中出现了135种植物，《楚辞》中出现了100种植物。其中“稻”“黍”等作物两者都有记录。由此可以推论出()

A．经济重心已移至长江流域

B．“稻”“黍”等作物已经广泛种植

C．外来高产农作物大量引入

D．《楚辞》成书时间略早于《诗经》

解析：南宋时我国经济重心完成南移，故A项错误；《诗经》《楚辞》都提及“稻”“黍”，说明春秋战国时期这两种作物广泛种植，故B项正确；材料未提及外来作物，故C项错误；《诗经》成书于春秋，《楚辞》成书于战国，故D项错误。

答案：B

7．据《史记》记载，秦“立石刻，颂秦德，明得意”，称颂秦始皇仁、义、圣、德，“端平法度，万物之纪”“以明人事，合同父子”，使“尊卑贵贱，不逾次行”。这反映出秦朝()

A．重