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开头段：1.引出图表话题+2.图表描述+3.图表小结
中间段：4.具体意义引出+5.意义论证+6.意义总结
结尾段：7.归纳总结/预测趋势（选其一）+8.建议措施+9.憧憬未来
开头段1.引出图表话题+2.图表描述的多种情况写法：
（参考其中的句式，注意年份、数字、变化根据相应情况更改替换：上升、下降、保持不变相互替换；上
升的、下降的相互替换，轻微地、缓慢地、显著地等相互替换。需要根据具体情况替换的，已用下划线标
出。）
上升：increase,rise,grow,ascend;
下降：decrease,decline,diminish,fall,descend;
保持不变：remainunchanged,remainsteady;
上升的：upward,increasing
下降的：downward,decreasing
slightly轻微地,slowly缓慢地,steadily稳步地,significantly显著地,sharply陡然地;
A.单线上升/下降
①引出主题：线状图反映了A主题的信息。
②图表描述：具体而言，A的数据从1990的1上升到2000年的50。
①ThelinechartprovidesinformationaboutA.
或Thelinechartclearlymirrorsanupwardtrendof/aboutA.
②Tobespecific,thenumberofAincreasedfrom1in1990to50in2000.
B.两线同时上升/下降
①引出主题：线状图比较了A和B。
②图表描述：具体而言，A的数据从2000年的5缓慢地上升到2010年的15。
然而，B的数据在同一时期从5显著地上升到40。
①ThelinechartcomparesthenumberofAwiththatofB.
②Tobespecific,thenumberofAincreasedslightlyfrom5in2000to15in2010.
Yet,thefigureofBrosesignificantlyfrom5to40duringthesameperiod.
C.三线：一上升一下降一不变
①引出主题：线状图呈现了A，B和C的数据。
②图表描述：具体而言，A的数据从2000年的5显著上升到2010年的50。
然而，同一时期，B的数据从50陡然下降到5。
与此同时，C保持在25左右。
①ThelinechartpresentstheinformationaboutA,BandC.
②Tobespecific,thenumbersofAascendedsignificantlyfrom5in2000to55in2010.
However,thenumbersofBdecreasedsharplyfrom50to5duringthesameperiod.
Meanwhile,thenumberofCremainedsteadyataround25.
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D.一上一下一波动
①引出主题：线状图呈现了A，B和C的数据。
②图表描述：
具体而言，A的数据从2000的1猛烈上升到2020年的60。
然而，同一时期B的数据从15稳步下降到5。
与此同时，尽管C的数据变化不定，但总趋势是上升的。
①ThelinechartprovidesinformationaboutA,BandC.
②Tobespecific,thenumberofAincreasedsharplyfrom1in2000to60in2020.
Yet,thenumberofBdecreasedsteadilyfrom15to5duringthesameperiod.
Meanwhile,althoughthenumberofCvaried,thewholetendencyt
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