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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷【重点】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷【重点】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.冰在融化成水的过程中形态从(??)。

A.固态转化成液态????B.气态转化成液态????C.液态转化成固态

2.下列变化过程不同于另外三个的是(??)。

A.棍子断了????B.玻璃碎了????C.食物发霉????D.水变成冰

3.下列各组物质都能溶解在水中的是(??)。

A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖

4.下列方法不能使溶解加快的是(??)。

A.切碎????B.搅拌????C.降温

5.把食盐和小苏打溶解在相同的水中(??)。

A.食盐溶解得多些????B.小苏打溶解得多些????C.无法比较

6.在过滤时,漏斗中的液体的液面要(??)滤纸的边缘。

A.高于?????B.等于?????C.低于

二.填空题(共6题,共26分)

1.我们知道,食盐、(???)、(???)可以溶解在水中。

2.(???)是用于分离水和食盐的仪器。

3.(???)是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。

4.用酒精灯加热完毕需要熄火时,可用(???)将其盖灭,盖灭后需再(???),以避免以后使用时灯帽打不开。

5.在分离沙子和食盐的活动中,我们先把沙子和食盐的混合物放入水中,用玻璃棒进行(???)(选填“搅拌”或“敲击”),再用滤布过滤,这时我们会看到滤布上有(???)(选填“食盐”或“沙子”),过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中,再用(???)进行加热,这个过程中(???)会蒸发到空气中,(???)会留在蒸发皿里。

6.冰在融化的过程中,要从周围(???)热量,(???)是使水的状态发生变化的重要因素。

三.判断题(共6题,共12分)

1.冰是固态的水,有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。(??)

2.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。(??)

3.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”的实验中,两个杯子中的食盐要一样多。(??)

4.分离食盐和水的实验,要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。(??)

5.测量水温时手拿着温度计的上端。(??)

6.水沸腾后比沸腾前蒸发的速度快。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.简答题(共4题,共26分)

1.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面,当水烧开时,小明发现,盖在锅上的盖子动了,并有水和大量“白汽”冒出来,请你帮他解释一下这些现象?

2.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?

3.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?

4.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?

六.综合题(共3题,共27分)

1.探究题。

小明在测量一杯水的温度时是这样做的:

A.他手拿温度计中间有刻度的部位。

B.把温度计下端浸入水中,没有把结果记录在记录单上。

C.然后马上进行读书,最后把结果记录在记录单上。

1.小明在使用温度计的过程中,错误的操作是________(填“A”“B”“C”)正确的做法应该是__________________。

2.小明在大家的帮助下,纠正了自己的错误,用温度计测量甲、乙两杯水的温度,温度计的读数(如图),请你帮助他写出下面两个温度计的读数。

????甲?????????????????????????乙

3.你认为______________(填“甲”或“乙”)杯水会结冰。

2.探索影响水溶解的因素。

1.你认为溶解的速度与(???)因素有关?

2.根据你填写的因素,从下列材料中圈出实验材料

??碎冰糖5克??冰糖块5克

???碎冰糖5克?冰糖块5克

3.通过实验,可以发现:其他条件相同时,(???),溶解得快。

3.如图所示,取一块冰放入塑料袋中,将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化,我们可以__________、__________、__________等。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.味精;小苏打

2.蒸发皿

3.水

4.灯帽;重复盖一次

5.搅拌;沙子;酒精灯;水;食盐

6.吸收;热量

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.水加热沸腾后,水面会出现许多气泡,会产生大量水蒸气。水变成水蒸气后体积会增大,将盖子顶起来,同时“白汽”是大量水蒸气跑出来,遇冷开成的。

2.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐

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