教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及参考答案（培优）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.蒸发皿需要放在（??）上加热。

A.烧杯????B.三脚架????C.桌子

2.下列变化中，还是原来的物质的是（??）。

A.木头燃烧?????B.面包发霉?????C.湿衣服晒干

3.在用温度计测量水温的实验中，温度计（??）。

A.下端不能插进水中，以免破裂?????B.下端不能碰到容器的底和壁?????C.可以从多个角度读数

4.我们游泳上岸后，身体会感到格外冷，这是因为（??）。

A.水特别冷????B.水蒸发带走了身体的热量????C.空气温度低

5.判断水的冷热程度，以下方法更为准确的是（??）。

A.用手触摸水杯外壁????B.看杯口“白气”的多少????C.用温度计测量

6.酒精灯的火焰有（??）层。

A.4?????B.2?????C.3

二.填空题(共6题，共32分)

1.水在自然界有（???）、（???）、（???）三种形态，水的三态之间（???）相互转化，引起水的三态变化的原因是（???）。

2.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（???）。

3.冬天室外的自来水管容易冻住，那是因为当温度到达（???）℃时，液态的水开始变成（???）态的冰，水变成冰的过程叫（???）。

4.不同的物质在相同体积的水中的溶解度是（???）。

5.水受热时体积（???），受冷时体积（???），我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。

6.水蒸气是一种（???）、（???）的（???）体。水在一定条件下会变成（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.冰和水是两种不同的物质。（??）

2.只有用蒸发的方法才能将食盐和水分离。（??）

3.水和冰可以相互转化。（??）

4.研究一杯水能溶解多少食盐时，为了节省时间，可以一次性往烧杯中多加几匙食盐。（??）

5.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹，过一会儿水迹就不见了，是水被黑板吸收了。（??）

6.我们教室里的空气中没有水蒸气，海面上的空气中有水蒸气。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

面粉

洗衣粉

沐浴露??????固体

氧气

食用油??????液体

二氧化碳

课本???????气体

汽油

氮气

粉笔

五.简答题(共4题，共30分)

1.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

2.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

3.食盐和水是怎样分离的？分离后水到哪里去了？

4.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

六.综合题(共3题，共26分)

1.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。

名称：（???）（???）（???）（???）

实验：（???）（???）（???）（???）

名称选填：A研钵；B烧杯；C酒精灯；D试管

实验选填：E把糖磨碎后溶解；F加热蒸发分离食盐和水；

G装水；H做结冰和融化冰的实验

2.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。

1.温度计的使用方法正确的是（???）。

A.?????B.?????C.????????D.

2.温度计读数时，视线要与温度计的液面（?????）。

3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。

①分析表中数据发现，冰在融化过程中，温度（?????）。

②要缩短冰块的融化时间，室温是多少时用时最少？（?????）（填“10℃”“20℃”或“30℃”）

3.在观察水沸腾的实验中，小明的实验记录表格如下。

（1）从记录的数据看出，在第___________分钟的数据是错误的。

（2）由表可知，加热了___________分钟水开始沸腾，水的沸点是___________。

（3）通过观察，我们可以发现水变成水蒸气体积___________（填“增大”“减小”“不变”）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.固态；液态；气态；可以；温度

2.不相同

3.0；固；凝固

4.不同的

5.膨胀；收缩

6.无色；无味；气；水蒸气

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.橡皮泥的变化是形态的变化。本质没有改变，依然是像皮泥；水的变化是状态的变化，水会变成冰或者水蒸气，三者是同一种物质的不同状态。

2.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成