教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷【名师推荐】.docxVIP

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列图片是蜜蜂的（??）。

A.????B.????C.

2.观察蜗牛的口时会用到（??）。

A.????B.????C.

3.下面属于动物的共同特征的是（??）。

A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动

4.如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类，下面和它们同类的是（??）。

A.????B.????C.

5.蜗牛用（??）刮取食物。

A.牙齿????B.舌头????C.齿舌

6.蜗牛能在绳子上爬行，是因为它能（??）。

A.分泌黏液????B.用腹足抓住绳子????C.用嘴咬住绳子

二.填空题(共6题，共40分)

1.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

2.寻找小动物的工具有（???）、（???）、（???）、（???）。

3.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

4.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

5.动物是（???），是有（???）的。

6.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

三.判断题(共6题，共12分)

1.蚂蚁喜欢吃甜食。（??）

2.蜗牛没有眼睛。（??）

3.我们没有任何相同的地方。（??）

4.在观察动物时，只要不伤害到它们，可以损坏它们的家。（??）

5.我没有脚。（??）

6.动物需要水。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

五.简答题(共3题，共18分)

1.你观察的鱼是什么样的？把它画在下面吧。

2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。

3.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

六.综合题(共3题，共18分)

1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

2.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头；②鱼鳞；③鱼鳃；④鱼鳍

3.以下哪些是动物的相同特点，将序号选进圈里。

①会繁殖；②会呼吸；③会飞；④会生长

⑤会排泄；⑥会游泳；⑦需要食物

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓

2.棉签；放大镜；笔；记录夹

3.惊动；伤害；家

4.阳光直射；背阴

5.生物；生命

6.玻璃；菜叶；线；树枝

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.图略

2.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。

3.鱼的运动和鱼鳍有关，鱼靠鳃呼吸。

六.综合题

1.如下：

2.如下：

3.①②④⑤⑦