教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷精品（考点梳理）.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们一般会用（??）来测量液体的多少。

A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计

2.下面观察物体的方法可能有危险的是（??）。

A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重

3.要观察物体的颜色，应该（??）。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用手摸

4.关于水的认识，下面正确的是（??）。

A.水装在透明玻璃杯中是透明的，装在不透明的塑料杯中就不是透明的

B.水一般都是从高处往低处流的

C.海洋里有很多水，所以人类不会缺水

5.当天平的状态如图（??）时，测量结果是准确的。

A.???B.???C.

6.下面的活动中（??）是在观察物体的气味。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共30分)

1.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

2.水的特点是：水没有（???），没有（???），没有固定的（???），（???）流动。

3.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

4.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

5.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（???）被水（???）。

我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（???）被水（???）。

6.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们都是铅笔，所以没有不同的特征。（??）

2.用回形针来称小木块的重量时，圆形针应该放在左边的称量盘里。（??）

3.将物体编号有利于分类。（??）

4.水可以流动，空气也可以流动。（??）

5.将同一种物体按不同方式铺平，盛装的数量不会改变。（??）

6.我们可以根据物体的特征给物体分类。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.??????

看一看，比形状?掂一掂，比轻重?闻一闻，比气味??看一看，比是否透明

五.填表题(共1题，共8分)

1.将相应序号填入表格内

①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰

六.简答题(共3题，共18分)

1.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

3.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

七.综合题(共3题，共18分)

1.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）

我发现，有些物质在水里（??）溶解，有些物质在水里（??）溶解。

2.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

3.1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.天平的一端放置两个碗，另一端放置砝码，称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小????B.材质????C.形状

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.①；③；②

2.颜色；气味；形状；会

3.光滑或粗糙

4.①②；③

5.能；溶解；不能；溶解

6.流动的

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.②④⑤；①③；①②③④；⑤

六.简答题

1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

2.形状、大小、透明与否、重量

3.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

七.综合题

1.；容易?；很难

2.玻璃球ADEG；乒乓球ACFI；海绵BCFH

3.B；B