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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.称物体的重量时,用(??)做“砝码”最合适。
A.回形针????B.砖头????C.泡沫块
2.观察液体的特征时,不能使用的方法是(??)。
A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻
3.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(??)。
A.砖头、木头????B.天平秤、气球
4.小明帮老师收拾实验用的螺母,(??)放才能在平铺一层时装的更多。
A.任意放????B.躺着放????C.立着放
5.可以用(??)感知物体的轻重。
A.????B.????C.
6.下列哪个不需要用到水(??)。
A.洗衣服????B.浇花????C.扫地
二.填空题(共6题,共22分)
1.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
2.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
3.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
4.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
5.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
6.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水和洗发液都有固定的形状。(??)
2.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了,她认为味精消失了。(??)
3.由于污染,我们吸入的空气有时候有些刺鼻。(??)
4.通常情况下,水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体(??)
5.石头能够溶解在水中。(??)
6.水、牛奶这样能流动的物体,叫做液体。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
????????水??木块
透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹
五.填表题(共1题,共8分)
1.将相应序号填入表格内
①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰
六.简答题(共3题,共14分)
1.我们可以从哪些方面描述水的特征?
2.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
七.综合题(共3题,共16分)
1.我们可以从哪些方面描述水的特征?
2.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√,错的后面画“×”。
1.这两朵花的颜色相同。(??)
2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(??)
3.这两朵花花瓣的数量不同。(??)
3.下面两个碗的形状和大小都相同。
1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.??B.??C.
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小?????B.材质?????C.形状
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.不同
2.能;溶解;不能;溶解
3.高处;低处
4.流动
5.预测;称一称
6.空气
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.②④⑤;①③;①②③④;⑤
六.简答题
1.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
2.②③①④
3.形状、大小、透明与否、重量
七.综合题
1.如下:
2.×;√;√
3.B;B
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