学习任务单
课程基本信息
学科
语文
年级
九年级
学期
春季
课题
《儒林外史》导读课
教科书
书名:部编版初中语文九年级下册教材
出版社:人民教育出版社
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.了解《儒林外史》的作者、创作背景、体式等相关文学常识。
2.掌握分析《儒林外史》人物形象的方法,品读典型人物象形。
课前学习任务
阅读《儒林外史》1~24回。
课上学习任务
【学习任务一】
1、《儒林外史》标题的含义是什么?
八股取士的弊端有哪些?
【学习任务二】
1、根据原文提示,选出相应人物
(1)听得外面狗叫,申祥甫走出去迎进来。众人看____时,头戴一顶旧毡帽,身穿元色绸旧直裰,那右边袖子,同后边坐处都破了。脚下一双旧大红绸鞋。黑瘦面皮,花白胡子。
A、夏总甲B、周进C、梅玖D、荀老爹
(2)王德愁着眉道:“那时我不曾去。____为出了一个贡,拉人出贺礼,把总甲地方都派分子,县里狗腿差是不消说,弄了有一二百吊钱。还欠下厨子钱,屠户肉案子上的钱,至今也不肯还。”
A、严监生B、严贡生C、张静斋D、汤知县
(3)______说:“可惜而今受了累。本该竟到监里去看他一看,只是小弟而今比不得做诸生的时候,既替朝廷办事,就要照依着朝廷的赏罚,若到这样地方去看人,便是赏罚不明了。”
A、牛浦
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