教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含答案（典型题）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.可以溶解在水中的是（??）。

A.食盐????B.面粉????C.沙子

2.常温下，比较小苏打和食盐在水中的溶解能力，下列说法正确的是（??）。

A.一样强???B.小苏打强????C.食盐强

3.水和水蒸气的相同点是（??）。

①无色；②无味；③透明；④白色

A.②③④?????B.②③?????C.①②③

4.下面使用温度计的方法正确的是（?）。

A.????B.????C.

5.在比较物质在水中的溶解能力的实验中,下列条件必须满足的是（??）。（多选）

A.进行比较的物质的颜色要一样

B.进行比较的物质的质量要-样

C.一个搅拌-个不搅拌

D.杯子中的水要样多

E.可以将比较的物质直接全部倒人水中,再进行搅拌

F.重复操作直到物质不能溶解为止，进行比较

6.观察到（??）的现象，说明面粉在水中没有溶解。

A.水变白色了???B.面粉没有沉到杯子底部???C.在滤纸上留下了面粉???D.面粉在水里飘来飘去

二.填空题(共6题，共24分)

1.当我们用力捏橡皮泥时，橡皮泥的（???）会发生变化。

2.水蒸发的形式有（?????）、（?????）、（?????）。

3.一个物体获得热量，温度会（???），失去热量，温度会（???）。

4.如果让水的温度一直下降，它就会变成（???），在这个过程中，它的体积会变（???）。

5.放在阳光下的冰块会慢慢地（???），在碎冰中加入较多的食盐后温度会（???）。

6.水在（???）温度下，会慢慢变成（???）飞散到空中，这种现象叫做蒸发。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用温度计测量水温时，温度计不能接触容器底或侧壁。（??）

2.白糖、木屑、食盐、醋、油、面粉都能溶解于水。（??）

3.相同条件下，一杯100毫升的水可以溶解的食盐要比一杯50毫升的水可以溶解的食盐多。（??）

4.实验时，可以用燃着的酒精灯对火。（??）

5.酒精挥发的结果是酒精在空气中变成其他物质。（??）

6.水在任何温度下都可以沸腾。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

人体正常温度???????100℃

水沸腾时温度???????50℃

夏天阳光下水泥地面温度????37℃

夏天室内温度???????30℃

五.简答题(共4题，共23分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

3.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

4.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

六.综合题(共3题，共25分)

1.探究内容：水温对食盐溶解快慢的影响

实验材料：

改变的条件：

不变的条件：

实验过程：

实验结论：

2.在试管中加入四分之一的清水，将装有清水的试管放入盛满碎冰（加入了食盐）的容器中。用温度计测量试管中水的温度，并观察试管中清水的变化。记录如下∶

仔细观察上表的内容，并结合所学的知识回答以下的问题。

（1）试管中清水温度的下降速度是（???）（选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”）。

（2）水在（???）℃开始结冰。结冰的原因是水（???）（选填“受热”或“受冷”）。

（3）碎冰中加入食盐，主要目的是：????????????????

（4）用温度计测量水温时，温度计（???）（选填“能”或“不能”）接触试管壁。

（5）水结冰后，体积（???）（选填“增大”“减小”或“不变”）。

（6）冰和水是同一种物质吗?（???）（选填“是”或“不是”）。理由是：????????????????

3.在日常生活中，许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)

(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。（??）

(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。（??）

(3)炒菜时加适量的食盐。（??）

(4)喝牛奶时，在牛奶中加入白糖。（??）?

(5)在锅里煮白菜。（??）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.BDF

6.C

二.填空题

1.形状

2.吹干头发；晒干衣服；晒盐

3.上升；降低

4.冰；大

5.熔化；降低

6.平常；水蒸气

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.如下：

2.避免一次加入过多，导致个能冶胖，以实验结