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小班拉花教案.docx

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小班拉花教案

【篇一:教案】

手工制作社团活动计划

手工制作是孩子们非常喜爱的一项手工活动。这一活动可以培养孩子的动手动脑能力、记忆力、想象力、创造力,而且在材料、场地等方面几乎没有任何限制,容易开展,且人人可学,乐趣多多。我在了解了学生们热情之后,在广泛听取学生心声的基础上,由学生自己命名的“巧手变变变”社团终于成立了。自上个学期担任社团团长以来,我和孩子们间周四定期活动一次。社团成立以来,我们已经积累了许多精美的折纸作品;在教室环境布臵方面,折纸社队员们也是大显身手,用他们的作品把教室装点得更加活泼、漂亮;在今年元旦期间学生们的作品让老师们爱不释手。新学期,新开始,我们手工制作社团全体成员将继续团结合作,开拓创新,争取在学期末取得优异的成绩。

一、指导思想:

本学期我将以“提高能力,全面发展”为要求,充分发挥折纸社团的独特优势,以民族纸文化为底蕴、校园文化为主体、纸艺文化为特色,充分发挥纸艺文化的示范和辐射作用,提高少年儿童的文化品位、审美情趣、人文素养和科学精神,进一步促进社团文化素质教育的持续发展。

二、工作思路:

按照“四项原则、三个重点、两项工程、一个目标”开

展工作。四项原则即回归本原,凸显民族文化;抓住根本,注重纸艺普及。三个重点即调查研究、团队建设、纸艺展演。两项工程即打造文化品牌,搭建宣传阵地。一个目标即以人为本,全面发展。

三、重点工作:

1、做好手工制作社团成员的学习和培养工作,发挥特长,

人尽其用,提高团员纸艺的技能水平,提升团员的审美能力、鉴赏能力和创新能力。

2、加强艺术特长生的培训与管理,提高特长生的学习能

力、创新能力和手工技能,提升特长生的带动力,全面提高社团艺术表现水平。突出质量,注重效果,加强对外宣传。定期举行相应的校园文化活动,普及纸艺教育。

四、重点活动

1、号召每个学生,特别手工社团的团员们,要利用课余

和假期,与小伙伴、家长、亲友一起,动手制作一盏具有中华民族传统文化的灯笼(以纸为材料,以折、扎、画、贴、剪为艺术表现形式),表达“点亮文明之火,促进和谐发展”的愿望。

2﹑结合养成教育,每个学生准备一件喜欢的手工,在新

学期里,传播爱心,争做校园文明礼仪小使者。

3﹑结合学校节庆教育活动,在劳动节人人折送祝福鹤、

在儿童节人人折送祝福花、在母亲节、父亲节人人折送感恩贺卡……充分发挥纸艺教育切实有效而又潜移默化的作用,让传统文化元素自然浸润学生心田,引导学生感恩思源、立德树人,传承弘扬中华民族文化。

社团活动具体实施步骤

第一次中国结

第二次环保笔袋第三次剪拉花

第四次制作百合花

第五次制作垃圾桶

第六次母亲节贺卡

第七次剪纸《双喜》

第八次手工折纸

第九次手工制作——剪纸

第十次自制彩色蜡烛第十一次彩色撕贴画

第十二次千变万化的帽子

第十三次树叶拼贴第十四次折小船

第十五次“青蛙”收藏盒

第十六次展示成果

1中国结

教学目标

1、了解民族文化的丰富性、多样性,喜爱民族文化,萌发民族自豪感。

2、感受中国民间工艺的独特魅力,增强民族情和自豪感。

3、充分发挥学生的动手能力。

教具准备:教师:各种中国结图片,小铜钱、红丝线等学生:小铜钱、红丝线等

教学重难点:1.中国结编制各步骤:编、抽、修、缝

2.平结,盘长结等结的编制

幼儿回到家以后与把爸爸妈妈讨论还有那些节日,都是怎么过的。

篇四:过年了幼儿园大班社会活动

过年了

设计意图:

春节是中华民族的传统节日,经过世代的沿袭,在过年的时候逐渐形成了各式各样的风俗习惯:贴对联、贴窗花、穿新衣、吃团年饭、放鞭炮、邻里亲友相互拜年、长辈给晚辈压岁钱、吃饺子??幼儿感受过过年的热闹气氛,但是对过年的来历并不了解。所以设计了本次活动,通过听音乐《喜洋洋》,看图片,观看视频等形式,帮助幼儿了解过年的来历,学习中华民族的传统文化,并在活动中感受过年的欢快气氛。

活动目标:

1、通过欣赏图片、故事,了解我国过年的几种传统习俗,了解“年”的来历。

2、充分运用各种感官感受过年热闹、喜庆的气氛

3、乐于参与活动,能大胆地表达自己的想法

活动准备:

1、各种过年风俗习惯的图片制作ppt,收集“年”的来历的视频

2、收集各种有关过年的庆祝活动的图片:贴对联、福字、放烟花、买年货、穿新衣、压岁钱、拜年、包饺子、放鞭炮、全家人聚在一起吃年夜饭、看春节联欢晚会

3、音乐《喜洋洋》

4、白板、磁铁

活动流程:

一、由欣赏倾听音乐《喜洋洋》,感知“热闹、开心”的气氛教师:小朋友们好,今天呀老师给你们带来了一段好听的音乐。现在请小朋友们把你们的眼睛闭上,仔细听一听老师的音乐

(教师播放《喜洋洋》大概

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