浅谈校本教研的实践探索与研究.docx

浅谈校本教研的实践探索与研究

目录

浅谈校本教研的实践探索与研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

校本教研的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1校本教研的定义及发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2校本教研的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.3国内外校本教研现状比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

校本教研的实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1实践模式分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1.1校内教研模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1.2校际教研模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2成功案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2.1国内典型案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2.2国际典型案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.3存在问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

校本教研的策略与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.1加强教师专业发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.1.1教师培训体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.1.2教师激励机制设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.2优化课程与教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.2.1教材与教案的创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.2.2教学资源的共享与利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.3促进校际合作与交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.3.1校际教研活动的组织与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.3.2校际资源共享机制建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

校本教研的评价与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

5.1评价体系的建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

5.1.1内部评价机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

5.1.2外部评价机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

5.2问题反思与改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

5.2.1实践中的问题梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

5.2.2改进策略与措施提出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

浅谈校本教研的实践探索与研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

1.1背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

1.2校本教研的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．