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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷附参考答案【基础题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷附参考答案【基础题】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关于水的三种形态,下列说法错误的是(??)。

A.水是液态,有一定的形状和体积

B.雪是固态的水

C.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积

2.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)

A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快

B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水中和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快

3.使用酒精灯给烧杯里的水加热,要先在三脚架的上面放上一个(??),再放烧杯。

A.石棉网?????B.支架?????C.温度计

4.水壶里的水“噗噗”地冒泡,水沸腾了。水沸腾的温度接近(??)。

A.120℃??????B.70℃??????C.100℃

5.生活中我们常见的白酒和白醋,其实它们的颜色是(??)。

A.白色的??????B.无色的??????C.淡蓝色的

6.明明在研究冰融化过程中温度的变化情况,下表为实验数据,请问冰在加热几分钟后开始融化?(??)。

A.1分钟?????B.2分钟?????C.5分钟?????D.6分钟

二.填空题(共6题,共20分)

1.沙子(???)溶解在水中,食盐(???)溶解在水中。[填“能”或“不能”]

2.酒精灯的(???)温度最高,内焰其次,(???)温度最低。

3.沙子和面粉能用(???)方法从水中分离出来。

4.把固体物质(???),这样物质溶解的速度是最快的。

5.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与(???)、(???)有关。

6.冰融化成水后,在试管中占据的体积会(???)。水变成水蒸气后,体积会大大(???)。

三.判断题(共6题,共14分)

1.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。(??)

2.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。(??)

3.做泥塑或面塑时仅仅状态发生了变化。(??)

4.100毫升的水中,只能溶解一定量的白糖。(??)

5.同样多的水能溶解的食盐和小苏打的质量是不同的。(??)

6.食盐放入水里不见了,是因为食盐变成水了。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

云??????水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上

雾??????水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空

露??????水蒸气受冷凝结成的小水滴,漂浮在高空

霜??????低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

雪??????高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶

五.简答题(共4题,共22分)

1.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?

2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?

3.水在什么条件下会结冰?水结冰后有哪些变化?

4.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?

六.综合题(共3题,共26分)

1.探究题。

本学期小明学习了《水》这一单元后,他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里,小明找到了妈妈常用的调味品——食盐,他发现家里用的盐有两种,一种是粗盐,一种是细盐。这两种盐都是固态物质,但它们的颗粒粗细不同。

1.小明把粗盐和细盐同时放入温水中,都不搅拌,溶解速度更快的是________。

2.为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同,小明决定做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验。在这个实验中,小明应该选择的加盐方法是(??)。

A.20克20克地加B.2克2克地加C.10克10克地加

3.小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时,水的温度要选择(??)

A.和做粗盐实验时的温度相同

B.比做粗盐实验时的温度高

C.比做粗盐实验时的温度低

2.探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响

实验材料:

改变的条件:

不变的条件:

实验过程:

实验结论:

3.实验名称:温度与溶解快慢的关系。

实验名称:温度与溶解快慢的关系。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.不能;能

2.外焰;焰心

3.过滤

4.切碎,放在热水中,并且搅拌

5.水的温度;颗粒大小

6.减小;增大

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.食盐和小苏打的溶解能力不同,食盐的溶解能力更强。

2.(1)两个杯中的水要放的一样多。(2)两种物质要用小勺一份一份地取。(3)当一份物质完

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