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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷附答案(培优).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷附答案(培优).docx

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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.液态的水要变成固态的冰,必须(??)。

A.吸收热量?????B.释放热量?????C.水变少了

2.水壶里的水“噗噗”地冒泡,水沸腾了。水沸腾的温度接近(??)。

A.120℃??????B.70℃??????C.100℃

3.下列情景中,只有水沸腾时才会出现的是(??)。

A.??????B.??????C.

4.下列量筒的读数方法正确的是(??)。

A.??????B.???????C.??????D.

5.食盐在(??)中溶解最快。

A.冷水????B.温水????C.热水

6.冰块融化是(??)的变化。

A.固态到液态?????B.液态到气态?????C.液态到固态

二.填空题(共6题,共26分)

1.水蒸气的特点有(???)、(???)、(???)。

2.用橡皮泥做各种东西,橡皮泥的(???)发生了变化。

3.测量水温时,手应该拿在温度计的(???),等到(???)停止上升或下降后,再读数;读数时,视线要与温度计的液面保持(???)。

4.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈(???)现象,沸腾过程中水的温度(???)(填“会”或“不会”)发生变化。

5.(???)是固态的水,有一定的(???)和(???)。

6.空气受热时,体积变大;变冷时体积变小,由此可以得出,空气具有(???)的性质。

三.判断题(共6题,共12分)

1.夏天,冰棍包装带上的小水珠是空气冷却凝结形成的。(??)

2.晾衣服是把衣服中的水变成水蒸气。(??)

3.在生活中,我们需要加快某些物质溶解,可以用搅拌、加热水、切碎等方法。(??)

4.冰在融化过程中,要从周围吸收热量,靠近冰块周围的空气温度会降低。(??)

5.液体必须是会流动、透明的物体。(??)

6.加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

五.简答题(共4题,共25分)

1.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?

2.冰在融化过程中形态发生什么变化?

3.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?

4.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?

六.综合题(共3题,共20分)

1.如图所示,取一块冰放入塑料袋中,将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化,我们可以__________、__________、__________等。

2.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。

3.小明在实验室连续测量了一杯热水的温度,得到以下数据。

1.由于小明大意,在记录单上不小心滴上了一点墨汁。根据你在做这个实验时发现的规律推测出3分钟时的水温可能是(??)℃。

A.71?????B.69?????C.68

2.这杯水在这7分钟内水温的变化规律是(??)。

A.匀速下降?????B.先快后慢下降?????C.先慢后快下降

3.一天之后,这杯热水的温度会(??)。

A.和教室里空气的温度一样高?????B.比教室里空气的温度高?????C.比教室里空气的温度低

4.如果把这杯水放入冰箱冷冻室,水温会继续下降,降到(???)℃的时候,水杯里的水开始结冰。

5.如果这杯水有200毫升,小明做完实验后将它放置在窗台上,一个星期后会发现(??)。

A.水位不变?????B.水位下降了?????C.水位上升了

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.看不见;透明;会流动

2.形状

3.上部;液面;水平

4.汽化;不会

5.冰;形状;体积

6.热胀冷缩

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?

2.固态变成液态

3.食盐和小苏打的溶解能力不同,食盐的溶解能力更强。

4.水珠是空气中的水蒸气遇冷形成的,我们把这一现象叫凝结。

六.综合题

1.用手捂;将冰块敲碎;用吹风机吹热风??

2.如下:

3.B;B;A;0;B

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