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预防未成年犯罪法主题班会教案

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预防未成年犯罪法主题班会教案

预防未成年犯罪法主题班会教案

一、教学目标

通过学习预防未成年犯罪法，使同学们了解什么是犯罪，犯罪的危害，明确青少年如何同违法犯罪行为作斗争等一些基本的法律知识，并学会运用法律武器保护自己。

二、导入新课

青少年是祖国的未来，民族的希望。青少年违法犯罪不仅毁坏法律的尊严，而且会危害社会的利益。我国预防未成年犯罪法的颁布实施，对预防和减少青少年违法犯罪有着极其重要的作用。为了增强同学们的法律意识，自觉遵守预防未成年犯罪法，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才，为社会主义现代化建设作出应有的贡献，我们召开这次预防未成年犯罪法主题班会。

三、讲授新课

（一）什么是犯罪

1.板书：什么是犯罪？

通过学习，我们知道：犯罪是一种违反纪律，情节比较严重的违法行为。并且进一步明确犯罪是具有社会危害性的行为。

危害性包括两个因素：一是严重危害社会；二是违反刑法有关条款。具有这两个因素的行为就是犯罪。我们来看一下刑法有关条款对几种严重犯罪行为的界定：盗窃罪、故意伤害罪、抢劫罪、强奸罪、故意杀人罪。由此我们进一步体会到犯罪的社会危害性。

讨论：（1）在我们身边有没有存在危害严重的违反预防未成年犯罪法的行为？试举例说明。（2）这些行为对我们同学有什么影响？通过讨论，大家认识到：犯罪是一种严重的违法行为，它既危害社会的利益，也危害到个人的前途和家庭幸福。我们青少年要加强法律意识，珍惜学习生活，远离犯罪。

（二）青少年如何同违法犯罪行为作斗争

板书：青少年如何同违法犯罪行为作斗争？

讨论：当你遇到下列情况时，你将如何行动？请说明你的理由。（先分组讨论，再各组选派代表发言。）

1.在上学路上发现同班同学欲对低年级同学进行抢劫，你将……？

2.当你看到有的同学违反学校规定，擅自将实验室的药品带回实验室使用，突然发生意外，你将……？

3.当你和好朋友在街上玩耍时，他看到了一个低年级同学拿着一元钱向路人乞讨，他很同情他，就给了他一块钱。这时来了几个高年级学生，他们诬陷你的朋友偷了他们的钱，并强行让他搜身，这时你将……？

4.当你晚上单独外出时遇到了坏人将你劫持，你将……？

通过讨论、交流，同学们纷纷表示要学法、懂法、用法、不蛮干、要用智慧和勇气同违法犯罪行为作斗争，保护自己。这样我们在全社会就形成了一种合力，一种共同预防和遏制青少年违法犯罪的合力。另外我们也应该敢于并勇于拿起法律武器来维护自己的正当权益，这是一个公民的起码意识。当他人遭受不幸时我们应该给予同情而不是趁机捞一把，做一个有正义感的人。只有这样我们的社会才能形成良好的道德风尚。

（三）案例分析

我们请一部分同学来分析一些具体的案例，看谁分析得更透彻更具体。可以互相讨论然后在班上交流。通过这个活动同学们对如何运用法律武器来保护自己的合法权益有了更深刻的理解。

四、课堂小结

通过今天的主题班会活动，大家对预防未成年犯罪法有了更深刻的了解和认识，希望每个同学都能遵纪守法，做一名合格的公民。为了我们的学习、生活、成长和家庭的幸福、社会的和谐稳定去努力学习、积极进取。若一旦违法犯罪就要受到法律的制裁。作为新世纪的人才要具备一定的法律素养且不可有犯罪的心理。人人都应争做知法守法的公民，那么我们的社会就会达到更高的文明水平。走上社会就会做一个有益于人民的人而走向光明之路。同学们切记：知法守法至关重要，预防违法别忘宣传教育。人名群众都来共同努力吧！

预防未成年犯罪法主题班会教案

一、指导思想：

未成年人违法犯罪是危害社会治安和影响社会稳定的重要因素，加强预防青少年违法犯罪工作，不仅关系到他们自身健康成长的重大问题，也是关系到国家和民族前途命运的重大问题。为了预防未成年人违法犯罪，对未成年人进行思想道德和法制教育，特别是进行预防和减少犯罪的教育，是学校、家庭、社会三方面共同努力的。

二、教育目的：

以班会主题教育活动形式组织全体学生深入学习预防未成年人犯罪法，配合学校政教处抓好综合治理工作，使我校在“四五”普法中期检查中成绩优秀。力争做学生遵纪守法班集体。通过教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，做“四有”的现代公民。

三、教育形式：

开展形式多样的主题班会教育活动，寓教于乐，生动有趣，注重实际，使教育具有针对性。采用黑板报、墙报、广播站、主题班会等形式进行宣传教育。利用班会课组织学生学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪法及其他法律法规，开展“珍惜生命、远离毒品”和“崇尚科学、抵制邪教”教育活动，提高自我保护意识，培养辨别是非和守法用法的能力。

四、具体安排：