教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附下载答案.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面不是同一类的是（??）。

A.梨子????B.西红柿????C.苹果

2.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（??）来分辨。

A.耳朵????B.鼻子????C.舌头

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软

4.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（??）的方法发现盐溶解在了水中。

A.搅拌????B.观察????C.品尝

5.观察水的颜色用（??）。

A.眼????B.鼻????C.手????D.脚

6.没有气味的是（??）。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

二.填空题(共6题，共24分)

1.我知道，自然界中的水都是从（?????）流向（?????）的。

2.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）

预测??掂一掂??称一称

?

（1）两个球材料相同，大小不同用（???）的方法可以最快判断谁轻谁重。

（2）两个球大小相同，材料相似，用（???）的方法可以最准确判断谁轻谁重。

3.白糖在水中发生的是（???）现象。

4.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

5.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

6.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们既有相同的特征，又有不同的特征。（??）

2.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。（??）

3.雾霾不会影响我们的身体。（??）

4.空气流动时是有力的，所以风车会转动。（??）

5.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（??）

6.空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑?????用眼睛看

洗发液香香的???????用耳朵听

电话里响起了国歌声?????用鼻子闻

科学书是长方形的??????用舌头尝

我们种的五彩椒是辣的?????用手摸

五.填表题(共1题，共8分)

1.将相应序号填入表格内

①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰

六.简答题(共3题，共18分)

1.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

七.综合题(共3题，共16分)

1.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

2.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

3.我们可以从哪些方面描述水的特征？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.高处；低处

2.预测；称一称

3.溶解

4.①；③；②

5.掂一掂；天平；称一称

6.空气

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.②④⑤；①③；①②③④；⑤

六.简答题

1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

2.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

3.形状、大小、透明与否、重量

七.综合题

1.玻璃球ADEG；乒乓球ACFI；海绵BCFH

2.B；B

3.如下：