教科版科学三年级上册第三单元 天气 测试卷精选.docxVIP

教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.冰雹一般在（??）容易出现。

A.夏季?????B.秋季?????C.冬季

2.这天下雨了。要使容器所接的降水高度刚好是降水量，同学们应该选用（??）。

A.?????B.?????C.

3.天气预报中一般不会播报（??）。

A.地震?????B.最高和最低温度?????C.晴天或阴天

4.雨量器要水平放置，（??）再读数。

A.待液面稳定后?????B.下雨的过程中?????C.过了夜里12时

5.哪个温度可以反映当地的气温？（??）。

A.室内温度?????B.室外荫凉处温度?????C.阳光下温度

6.红红观察到国旗向西北方向飘，这时刮的应该是（??）。

A.西北风????B.西南风????C.东南风

二.填空题(共6题，共28分)

1.我们要从（???）、（???）、（???）、（???）、（???）这五个方面来观察天气。

2.在操场上的北边，一张纸条被风吹着一直往南跑。根据这一情况，我们可以判定这时的风向是（???）。

3.红液温度计下端的红色泡称作（???），里面会上升下降的“红线”称为（???），读数时视线要与“红线”最上端（???）。

4.风向指的是（???）的方向，北风是指（???）吹来的风。

5.通过对（???）中记录的天气信息进行（???），可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。

6.气象学家通常根据一个地方（???）小时降水量的多少来区分降水的等级。

三.判断题(共6题，共12分)

1.从西方向吹向东方向的风是东风。（??）

2.天气总是在不断地变化，它影响着地球上的生物活动。（??）

3.燕子，蜻蜓等动物会对天气变化作出反应，松果等植物也能预报天气。（??）

4.数值天气预报就是我们听到的天气预报。（??）

5.风对人有好处没有坏处。（??）

6.降雨量的多少可以用雨量器来测量。（?）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.简答题(共4题，共24分)

1.请简单记录我们今天的天气情况。

2.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？

3.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢？

4.你认为了解天气的变化有什么重要性？

六.材料题(共1题，共6分)

1.阅读材料并完成下列问题。

下面是某市气象台发布的一条气象消息：我市今天夜间到明天，晴，西北风3－4级。明天白天最高气温是8°C，夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级，极易引起森林火灾，注意控制野外用火。

（1）这里所说的气象消息是指该市的（???）状况。（选填“气候”或“天气”）

（2）明天最低气温零下3°C，可以写作（???）°C。

（3）“西北风3－4级”中的西北风是指从（???）方向吹来的风。

七.综合题(共2题，共13分)

1.根据“一天的气温记录表”，画出气温变化柱状图，并回答的问题。

你从气温变化柱状图中获得了什么信息？（最少两条信息）

2.排序题。（把下列制作天气预报的步骤按顺序排列）

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.云量；降水量；气温；风向；风速

2.北风

3.液泡；液柱；对齐

4.风吹来；从北向南

5.天气日历；整理和分析

6.24

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.根据当天天气记录即可（比如：晴天、无风、零下10摄氏度、下雪等等）

2.步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况，使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报，可以使渔船及时躲避。

3.（1）选择室外空旷的地方测试风向。

（2）借助指南针确定方位。

（3）明确风向标箭头的指向是风吹来的方向，即风向。

（4）用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向，箭头的方向就是风向。

（5）在纸上记录时应遵照“上北下南左西右东的原则。

4.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。

②可以合理安排出门旅行、航海游玩。

③可以及时播种和收割。

六.材料题

1.天气；-3；西北

七.综合题

1.图中最高气温为22℃，出现在14点，最低气温15℃，出现在早晨6点；温度为早晨最低