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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在研究加快食盐溶解的方法时,下列条件能形成对比的是(??)。
A.搅拌与不搅拌???B.搅拌与加热水???C.搅拌与小颗粒
2.我们观察到(??)的现象,说明面粉没有在水中溶解。
A.水变成白色了??????B.面粉看不见了??????C.在滤纸上留下了面粉
3.下列关于水蒸气的说法正确的是(??)。
A.水蒸气是白色的,因为水烧开时会有白色的水蒸气冒出来
B.水蒸气是无色的,因为空气中有水蒸气,而空气是无色的
C.水蒸气是黑色的,因为当云中有大量的水蒸气时,形成了乌云
4.我们知道空气具有热胀冷缩的性质,那么空气热胀冷缩的变化是(??)。
A.化学变化????B.物理变化????C.物理变化和化学变化
5.观察温度计的正确方法是(??)。
A.??B.??C.
6.用拖布拖地板后,地板的水慢慢变干的主要原因是(??)。
A.渗到地板里去了??????B.变成水蒸气蒸发到空气中去了
二.填空题(共6题,共26分)
1.冰变成水的过程叫(???)。
2.水会变成(???),(???)到空气中去。
3.分离方法:食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后,能用(???)的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用(???)或(???)的方法分离出来。
4.水沸腾的温度是(???),沸腾过程中水温保持在(???)不变。水变成水蒸气体积会(???)。
5.列举水在自然界中三种形态的名称:(???)、(???)、(???)。
6.在测量一杯开水的温度时,我会选择(???)(填“体温计”或“液体温度计”)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.要分离沙子和食盐,需要用到水。(??)
2.在进行“搅拌是否可以加快溶解”实验中,两个杯子中的水可以不一样多。(??)
3.冰在水中消失不见是因为冰溶解在水中了。(??)
4.晴天,地面上水洼里的积水过一段时间就不见了,这是因为水都渗到土壤里了。(??)
5.对着镜子呼气,镜面立即变模糊,这是因为镜面蒙上了一层水蒸气。(??)
6.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内仍然是烫的,不要用手触摸。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。
木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油
能溶解在水中???不能溶解在水中
五.简答题(共4题,共23分)
1.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
2.冰融化前是什么状态的?
3.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?
4.水在达到什么温度时沸腾?
六.综合题(共3题,共30分)
1.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
2.1.(如图)准备两份相同质量的食盐,分别加到同样多的热水和冷水中,静止不动,我们观察到的现象是????。
A.热水溶解的快???B.冷水溶解的快???C.一样快
2.(如图)准备两份相同质量的食盐,同时倒入盛有同样温度、同样多水的烧杯中,搅拌其中的一个烧杯,另一个烧杯始终不搅拌,我们观察到的现象是?????。
A.不搅拌溶解的快???B.搅拌溶解的快???C.一样快
3.通过上面两个实验,我们知道影响食盐在水中溶解快慢的因素有______和________。影响食盐在水中溶解快慢的因素还有________。
3.以下是某同学用温度计测量水温的方法,你认为他的读数或操作方法对吗?如果对,请在方框内打“√”。如果不对,请在方框内画出正确的示意图。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.融化
2.水蒸气;散发
3.蒸发;过滤;沉降
4.100℃;100℃;变大
5.水蒸气;水;冰
6.液体温度计
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.用扬场机把谷粒扬向空中,使饱满的谷粒和空瘪谷粒以分开获得饱满的谷粒。利用磁铁可以吸引铁粉,但不能吸引木屑的特点来分开铁粉的方法。
2.固态
3.①把衣服展开;②放在阳光下;③挂在通风的地方
4.正常压强下是100℃。
六.综合题
1.搅拌与溶解快慢有关系;搅拌与不搅拌;水量、水温相同,相同大小的糖块;对比实验;搅拌的杯子中的糖块最先消失;搅拌与溶解快慢有关系,搅拌能够加快溶解
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