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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷含完整答案【历年真题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷含完整答案【历年真题】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.大约在1593年,意大利科学家(??)发明了世界上第一支温度计。

A.华伦海特????B.摄尔休斯????C.阿尔伯特?????D.伽利略

2.(??)不能加快冰块的融化速度。

A.把冰敲碎????B.用被子盖住冰块????C.加热

3.把湿衣服晾在太阳下,过一会儿就干了,是因为(??)。

A.太阳把水吸收了???B.水变成水蒸气跑到空气中了???C.水掉到地上了

4.下列各组物质溶解于水后,能用先过滤再蒸发的方法将其分离的是(??)。

A.沙子和食盐?????B.铜粉和铁粉?????C.水和酒精的混合物

5.酒精灯的火焰有(??)层。

A.4?????B.2?????C.3

6.测量水的温度时,我们应该手拿温度计的(??)。

A.上端????B.中间????C.下端

二.填空题(共6题,共18分)

1.分离食盐和沙需要用到水、(???)等。

2.物质溶解于水后并没有(???)。

3.冰是固态的水,有一定的(???)和(???)。

4.生活中水变成水蒸气的现象有:(???),(???),(???)等。

5.加热或搅拌都会(???)物质在水中的溶解。

6.使水结冰的方法是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.因为盐和味精在水中都可以溶解,所以这两种物质在水中可以无限量地溶解。?(??)

2.加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。(??)

3.盐溶解在水中,就不能从水中分离出来了。(??)

4.在生活中,我们需要加快某些物质溶解,可以用搅拌、加热水、切碎等方法。(??)

5.在做分离食盐和水的实验时,水消失了是因为蒸发皿能够吸水。(??)

6.酒精灯内焰的温度比外焰的温度高得多,因此我们要用酒精灯的内焰加热。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.哪些物质能溶解在水中?连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

五.简答题(共4题,共21分)

1.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

2.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?

3.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?

4.冰完全融化后是什么状态的?冰在融化过程中形态发生了什么变化?

六.综合题(共3题,共26分)

1.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√,并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

2.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。

1.把测量水温的方法补充完整。

①手应拿温度计的(???)。

②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的(???)。

③视线与温度计液面(???)。

④在液柱(???)上升或下降时读数。

⑤读数时温度计(???)离开被测的水。

2.我们测得这杯热水的温度是78℃,过十分钟再次对这杯水进行测量,最有可能是(?)。

A.80℃????B.78℃????C.48℃

3.如图所示,我们用温度计测得的温度是(???)

4.几个小时后,我们又连续三次测量了这杯水都是20℃,说明此时室内的温度是(???)。

5.我们发现。冰开始融化到全是水的过程中温度(?)。

A.保持不变???B.不断上升???C.不断下降

6.水温的变化说明了对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量(???);温度上升,说明物体的热量(???)。

3.实验探究。

下列两个装置是两种不同的分离方法,仔细观察并回答问题。

图1????????图2

(1)图1的分离方法是(???),图2的分离方法是(???)。

(2)图2分离后,食盐留在了蒸发皿中,水到哪里去了呢?

参考答案

一.选择题

1.D

2.B

3.B

4.A

5.C

6.A

二.填空题

1.滤布(或滤纸)

2.消失

3.形状;体积

4.海水晒盐;煮食物;晾衣服

5.加快

6.受冷

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.答:相同点:没有固定的形状,有一定的体积、透明的、无色无味;

不同点:水是液体,看得见、摸得着、体积不变,水蒸气是气体,看不见、摸不着、体积可以变化。

2.冬天水管破裂,夏天自行车打气不能打太足,夏天路面上拱等。

3.都没产生新物质,只是形态发生了变化。

4.液态;固态转化成液态

六.综合题

1.需要改变的条件:第一杯搅拌,第二杯不搅拌;

不改变的

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