教科版三年级上册科学第一单元水测试卷（考点梳理）.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列现象中，属于蒸发现象的是（??）。

A.冰雪融化????B.湿衣服晾干了

2.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.用火烤?????B.用手捂?????C.放在0℃以下的地方

3.常温下，比较小苏打和食盐在水中的溶解能力，下列说法正确的是（??）。

A.一样强???B.小苏打强????C.食盐强

4.在50毫升水中，（??）溶解能力最好。

A.食用碱?????B.沙子?????C.食盐

5.下列现象属于溶解的是（??）。

A.冬天堆的雪人过几天化了??????B.棒棒糖含在嘴里化了??????C.洒水车把马路上的泥沙冲走了

6.在蒸发实验中，要用酒精灯的（??）来加热。

A.外焰????B.内焰????C.焰心

二.填空题(共6题，共24分)

1.物体的冷热程度叫（???），单位通常用（???）表示。

2.生活中我们经常把食盐和红糖放入水中，食盐和红糖会（???）在水中。

3.在一般情况下，水沸腾时的温度是（???）℃，水可结冰的温度是（???）℃，冰可融化的温度是（???）℃。

4.食盐和沙混合后，可以先用（???）进行分离，然后用滤纸（???），把沙分离出来。

5.水结成冰后,就从（???）体变成了（???）体,这个过程叫做（???）

6.水又是一种特殊的物质，能够（???）很多物质。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在相同条件下，一杯水能溶解食盐和小苏打的量是一样的。（??）

2.水能溶解味精、红糖和食用油。（?）

3.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。（?）

4.当冰融化后，变成的水的体积会比冰小。（??）

5.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。（??）

6.夏天天气很热，教室里的空气中是没有水蒸气的。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

?????正确????错误

五.简答题(共4题，共24分)

1.列举出三种热胀冷缩的例子。

2.说说我们可以怎样分离食盐和水。

3.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

4.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

六.综合题(共3题，共29分)

1.如下图，三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。

?????????

自来水?????较热的水?????含冰的水

1.1、2、3号杯中的水，按温度从低到高排列为_____________________。

2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠，这些水珠此时的状态为________（填“固态”“液态”或“气态”），它们来自________（填“杯内”或“杯外”），这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。

3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。

2.酒精灯是一种常见的仪器。

请写出酒精灯各部分的名称。

1.酒精灯里装的液体是（???）。

2.用酒精灯加热时，应该在火焰的（??）。

A.①????B.②????C.③

3.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发，并且（???）是不可见的。（水蒸气、水、冰）但小明很聪明，小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验，不过小明很贪玩，还没做好实验就跑出去玩了，所以需要请你帮他完成实验计划。

实验过程：

（1）大小相同的杯中加入（???）的水，并标出水的（???）。（相同，不同，长度，高度）

（2）用塑料薄膜盖好其中一个杯子，并用橡皮筋固定，另外一个不盖。

（3）把它们放到（???）和（???）的环境。（干燥、潮湿，高温、低温）

（4）1-2天后观察杯子，你观察到了什么现象。

?????????????????????????

（5）如何解释这两个杯子中出现的不同现象。??????????????????????

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.温度；摄氏度（或℃）

2.溶解

3.100；0；0

4.水；过滤

5.液；固；凝固

6.溶解

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.冬天水管破裂、温度计、高压线夏天松垂冬天绷紧、用热水修复踩扁