教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷及参考答案（典型题）.docxVIP

教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们在做吹泡泡游戏时，吹出来的肥皂泡里面装的是（??）。

A.气体?????B.肥皂?????C.水

2.下列（??）物体是可以流动的。

A.空气、白云、冰雹?????B.番茄汁、汽油、玻璃?????C.番茄汁、纯净水、海水

3.下列物质不能流动的是（??）。

A.空气????B.水????C.石头

4.用注射器做压缩水的实验时，能观察到（??）。

A.水温上升????B.水很难被压缩????C.水中出现大量气泡

5.当你制造肥皂泡时，在肥皂泡泡内的是（??）。

A.空气????B.肥皂????C.水????D.没有什么东西

6.如图，将塑料袋扎破，原来平衡的天平会（??）。

A.右边翘起来????B.左边翘起来????C.保持平衡

二.填空题(共6题，共16分)

1.最适合用来证明空气有质量的工具是（???）。

2.在验证空气是否能占据空间的实验中，需要用到的材料有：（???）、装水的盆、（???）。

3.在用空气压缩枪做游戏时，（???）不能对着别人。

4.空气能占据（???），例如我们给篮球打气，篮球会（???）。

5.把一团纸巾粘在杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾没被水浸湿，这个实验说明空气可以（???）。

6.在生活中，根据需要我们会想办法制造“（???）”。

三.判断题(共6题，共12分)

1.具有流动性是水和空气的共同特点之一。（??）

2.同一个气球，干瘪时和充了气后的质量是一样的。（??）

3.我们看不见周围的空气，所以空气不占据空间。（??）

4.空气是没有重量的。（??）

5.空气虽然看不见，摸不着，但我们可以感知到空气。（??）

6.空气就是氧气。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请你说出空气的三个特点。

2.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。

3.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？

4.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

5.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

七.材料题(共1题，共5分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题，共18分)

1.通过这节课的学习，你对空气又有了哪些新的认识呢？请填到下面的气泡图中。

2.把一个纸团粘在玻璃杯底部，然后将玻璃杯倒立压入水底（如图）。

（1）我们看到的现象是（???）。

（2）将玻璃杯重新压入水底，把杯子慢慢倾斜，我们看到的现象是（???）

（3）以上实验现象说明（???）。

3.有许多方法可以证明空气的存在，请你动脑筋想一想，设计一个有趣的实验来证明空气的存在。

实验工具：?????????????????????????

实验过程：?????????????????????????

实验结论：?????????????????????????

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.天平

2.塑料杯；纸团

3.注射器口

4.空间；鼓起来

5.占据空间

6.风

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.很轻，无色无味，有流动性。

2.因为空气的质量比较小。

3.需要一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。

4.答：纸巾不会湿，原因是杯子里有空气，空气会占据空间。